Regarder l`enfant pour préparer son

 Montessori En savoir plus le projet éducatif
Montessori en France
www.montessori-france.asso.fr
Montessori International
www.montessori-ami.org
L’École MONTESSORI de RENNES accueille, depuis
plus de 50 ans, les enfants de 2 à 11 ans en classes
maternelles et élémentaires
« Regarder l’enfant pour préparer son
environnement, il est votre guide »
L’équipe éducative observe chaque enfant et crée
les conditions pour qu’il puisse se réaliser. Elle
accompagne son développement tout en laissant
s’épanouir sa personnalité et en respectant ses
besoins
« Aide-moi à agir par moi-même »
L’éducation MONTESSORI permet ainsi à l’enfant
de devenir une personne autonome respectueuse
de son environnement et responsable tout en
acquérant les savoirs nécessaires à son intégration
future dans la société.
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ENSEIGNEMENT
CATHOLIQUE
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Maria Montessori
(1870-1952)
L’éducation doit être conçue comme une aide à la vie. Ceci
implique le respect des sensibilités intérieures qui poussent
l’enfant à se mettre en rapport avec son environnement. Si
celui-ci permet l’expression de ces sensibilités intérieures,
alors l’enfant se construira tout à la fois sur les plans
physique, psychique et social.
L’environnement préparé répond aux exigences du
développement de l’enfant. Il lui permet, quel que
soit son âge, d’y être actif de manière autonome,
facteur indispensable à la construction de l’être. Il sera
accompagné sur ce chemin par des éducateurs attentifs et
bienveillants réalisant ainsi une éducation à la paix
École Maria Montessori
gérée par
”
ASSOCIATION FAMILIALE D’EDUCATION
Et DE RECHERCHE PÉDAGOGIQUE (AFERP)
14, rue des Arts — 35 000 RENNES
Tél. : 02 99 59 25 56 Fax : 02 99 33 29 22
Site : http://www.montessori-rennes.org
e-mail : [email protected]
ORGANISME D’INTÉRÊT GÉNÉRAL A CARACTÈRE ÉDUCATIF
Habilitation à délivrer des REÇUS FISCAUX
Lettre DEY 35 – Dossier N° 2006/136. 13/03/2006
Article 200 et 238bis du Code Général des Impôts
Association Loi 1901 : JO 9/6/1955 – Page 5852 — JO 7/7/1978 – Page 5295
Conception : Studio 6dgt
Aide-moi à faire
par moi-même
Maternelle et élémentaire
+Le r
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*
Montessori le projet de l’école
« Du concret à l’abstrait, un matériel qui
permet à l’enfant d’agir par lui-même »
L’enseignement est basé
sur la pédagogie et les
matériels conçus par
Maria MONTESSORI, tels
qu’ils sont diffusés
par les Associations
MONTESSORI de France
et Internationale.
Les enfants procèdent toujours à
l’acquisition des connaissances
grâce à leurs activités personnelles
« Des ambiances adaptées
à chaque âge, des enfants
heureux »
Le premier accueil a lieu à partir
de 2 ans. Les enfants vivent et
s’entraident, en groupes de 3 à 6
ans puis de 6 à 9 ans, enfin de 9 à
11 ans, correspondant aux grandes
étapes de leur croissance
« L’enfant ouvert sur le monde »
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L’École a été créée en 1955 à RENNES. Elle est
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installée dans un bâtiment de 2 000 m² sur un
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grand jardin paysagé : une centaine de familles
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confient leurs enfants de 2 à 11 ans.
Aujourd’hui
*
Les connaissances scolaires des programmes
officiels sont acquises
dans le cheminement du
projet MONTESSORI qui
Les concours de ses tutelles :
- l’état,
- l’enseignement catholique,
- et le mouvement Montessori,
Ainsi que ses partenaires:
AMF (Association Montessori de France),
CRELAM (Centre de Recherche et de Liaison des activités
Montessorienne),
DDEC (Direction Diocésaine de l’Enseignement Catholique)
apportent soutien pédagogique et formation.
-
comprend naturellement l’ouverture
au Monde, aux sciences de la Vie et de la Terre, aux
sciences de l’homme, aux langues étrangères, aux arts
et aux sports.
+Les parents impliqués
Pour que vive la communauté édu
cative, les
parents sont sollicités pour partici
per à différentes
activités de l’école (APEM, Atrium,
bibliothèque,…)
Des Associations
en liens avec les familles et amis
- L’APEM (Association de Parents) accueille les nouvelles
familles et mène des projets de soutien scolaire et de
collaboration avec l’école : Bibliothèque – Pastorale – Parents
délégués – animations – relations avec les autres associations
L’AAM (association des Amis et Anciens de Montessori)
maintient les liens, organise des événements.
-
Le projet pastoral *
* L’autorité de tutelle (DDEC) se porte garante devant l’Évêque de l’authenticité
évangélique du projet éducatif et de sa mise en œuvre dans l’établissement.
+la Garderiessuré
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Un service de
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Un espace et un temps pour l’éveil religieux
Les célébrations et les temps forts de l’année
liturgique sont vécus dans l’École avec les familles
qui le désirent
Un atelier de catéchèse, appelé ATRIUM, animé par
les parents, est un lieu de découverte de la religion
catholique ou d’appprofondissement de la foi à
travers la Bible.
À leur demande, les enfants peuvent aussi préparer
leur première communion au sein de l’école.