Enquête sur l`utilisation des téléphones portables

Sommaire...
Edito
Nouvelle année, nouvelle équipe, nouvelle maquette, nouvelle dynamique au sein de
l’équipe de journalistes de l’EREA. Certains élèves sont toujours fidèles au poste et
enthousiastes : Marine, Capucine, Charlène et Aldéric. D’autres nous ont rejoints :
Mélissa, Marine, Coralie, Cloé, Adeline, Alice, Mégane, Stéphanie et les 2 Anaïs, Alexis
et Kévin. Simon Point, professeur-éducateur et Aurélie Perey, animatrice culturelle, se
sont également impliqués dans ce projet.
Cette année 2011-2012 s’annonce sous de bons auspices.
Dès la rentrée, vive inquiétude à l’EREA car le règlement intérieur a été modifié au
niveau de l’utilisation du téléphone portable. Nous avons voulu en savoir plus quelques
semaines après la rentrée en partant d’une enquête réalisée auprès de tous les élèves
de l’établissement.
Puis d’autres se sont dépêchés d’interviewer les nouveaux personnels de l’EREA ou ont
dressé un portrait des agents de service.
Bonne lecture à tous.
Mme Talbot
3-4 Histoire
24-25 Sorties
culturelles
Qui etait Francoise Dolto ?
La guerre 14 - 18
5-9 Sortie: Romagne
Nature et Culture
La guerre 14 – 18
26-28 Ateliers
Les 6emes en selle
Les soins aux animaux
Derniere etape
Jeudi, fais ce qu'il te plait
Atelier lyceens
10-17 Dossier
Enquete sur Le telephone portable
18-22 Portraits
A la decouverte du personnel de
service
Aurelie Perey : Animatrice
culturelle
L'infirmiere de nuit
Monsieur Verdon
23 on en parle
29 Naissances
Trois bebes
30-31 Internat
Soiree karaoke
Inauguration d'un nouveau salon
32-33 Sport
UNSS
34 On s'amuse
Du cote du refectoire
Jeux
35 Journalistes
36 Agenda culturel
2
Histoire...
Qui etait Francoise Dolto ?
L'EREA de Saint Aubin Le Cloud s'appelle « Fançoise Dolto » depuis 1989.
Mais qui
était Françoise Dolto ?
Françoise Dolto est née le 6 novembre 1908.
ou «il n'y a pas de mauvaise mère»... : toutes
ces expressions sont de Françoise Dolto.
Elle a écrit plus de 25 livres et a participé à de
nombreuses émissions de radio pour expliquer
son travail.
Elle s’ est mariée avec Boris Ivanovitch Dolto
et ils ont eu 3 enfants :
• Yvan-Chrisostome, connu sous le nom
de Carlos (chanteur)
• Grégoire (ingénieur)
• Catherine (pédiatre)
C’était une pédiatre, elle étudiait le
développement physique et mental des
enfants.
Elle était aussi psychanalyste, c’est-à-dire
qu’elle s’occupait de la santé mentale des
enfants.
Toute son oeuvre est consacrée à ce qu'elle
appelle " La cause des enfants ".
«Le bébé est une personne», « il y a une vie
intra-utérine», «tout se joue avant cinq ans»
Francoise dolto
a l'erea !!
Il y a 2 ans, un groupe
d'élèves a réalisé une effigie
de Fançoise Dolto. Sitôt le
travail
terminé,
le
mannequin s'est “promené”
dans l'établissement : posé
dans un bureau, installé sur
le toit de l'école... Cette
dame a fini son périple dans
le bureau de l'animatrice
culturelle qui lui parle de
temps à autre ou lui sert la
main.
Mme Talbot
3
Françoise Dolto est morte le 25 août 1988, à
l’âge de 80 ans.
Histoire...
La guerre 14 18
Vendredi 2 novembre,
nous sommes allés voir un spectacle
sur les poilus.
Spectacle sur les poilus
L’acteur nous parlait de la guerre 14-18 et il nous montrait des images projetées pour nous faire
comprendre. Pour cela, il lisait les lettres des poilus qui étaient dans les tranchées.
Ce spectacle parle de la guerre, des tranchées, les poilus faisant la guerre aux “boches”. Le
personnage du spectacle a lu des lettres de son grand-père qui était un poilu et qui écrivait à
son fils. Cette histoire est émouvante car les lettres se transmettent de génération en
génération. Au départ son grand-père était heureux et ensuite ça lui plaisait de moins en moins.
Le personnage qui lit des lettres a monté sa boîte et a fait faillite à la fin et il s’aperçoit qu’il ne
faut pas se décourager.
Capucine
4
Sortie:Romagne...
Les 6 EMEs EN SELLE
Fin septembre, les 2 classes de 6ème sont allées une semaine dans une ferme pédagogique à
Romagne. Ils se sont occupés des animaux de la ferme et ont fait de l'équitation.
Le marechal-ferrant
La preparation du cheval
On a fait de l’équitation avec Youssef ; c’est un
moniteur d’équitation. Il nous a appris à mettre
la selle sur les chevaux et à monter. Après ce
travail, on brossait les chevaux et on les
ramenait au pré. Youssef nous a appris à ne
pas passer derrière un cheval au cas où il
ruerait.
On a vu un monsieur qui changeait les fers
des chevaux (un maréchal-ferrant) et c’était
beau à voir.
Doryne
Pauline
Moi j’ai bien aimé préparer et faire du cheval.
En premier, il fallait mettre son licol avec la
longe, mettre le tapis et la selle, mettre le mors
dans la bouche du cheval. C’était marrant.
Lorenzo
Le maréchal-ferrant change les fers des
chevaux 4 à 5 fois par an. On met des fers aux
chevaux pour ne pas qu’ils s’abîment les
sabots. En premier, il enlève les vieux fers et il
lime les sabots ; il nettoie la fourchette qui est
dessous le sabot et il fixe les fers avec des
clous.
Pauline
Le paNsage
C’est prendre soin des chevaux, les brosser et leur curer les sabots avec un cure-pied.
Tom
5
Sortie:Romagne...
A la deuxième séance d'équitation,
chaque groupe a pu effectuer une
sortie.
Alexandre
Balade a cheval
a travers la
campagne
On est parti à cheval et à
vélo. On est allé à l’entrée de
la Vallée des Singes. On était
au trot. Lorenzo et moi, on
On est allé à la Vallée des avait Chocolat. On est tombé
Singes à cheval. C’était très en panne de vélo. Jérémie a
amusant car on a fait du trot. A fait sauter la chaîne alors on a
l’aller je suis montée sur Poli dû aller en haut de la route et
et au retour on a échangé les le fermier de la ferme est
rôles, je suis donc revenue à venu nous dépanner ; alors on
a pu revenir.
Romagne en vélo.
On est allé chercher les Ça ne m’a pas fait peur du
bombes puis le licol. Puis on tout. Au trot, ça faisait mal un
est allé chercher les chevaux peu aux fesses.
et les poneys. On leur a mis le C’était trop cool alors je
tapis et la selle. On a mis le voudrais bien y retourner
mors puis on est allé dans le l'année prochaine.
manège pour monter les
Antonin Mesplet
chevaux. On est sorti de la
ferme
pour
faire
une
promenade jusqu’à la Vallée
des Singes.
Ça nous a bien plu. Mon
cheval s’appelait Loulou. Il
était de couleur noir et blanc.
Il n’arrêtait pas de brouter.
Heureusement on lui a mis un
panier pour l’empêcher de
manger
pendant
la
promenade. Ça nous a bien
plu.
On a fait une balade à cheval
et on a monté Vaillant. Le
début était facile. Ce qui était
difficile, c’était quand Vaillant
trottait, ça faisait mal.
Tom
Quand Youssef, le moniteur
d’équitation, a dit au trot, moi
je me tenais assis mais la
selle me faisait mal aux
fesses. Alors je me tenais
debout.
Rémi
Caramel, le poney que je
montais, a très bien écouté ; il
était obéissant.
J’ai bien aimé quand j’ai
monté Caramel ; la première
fois j’ai eu peur et après je me
suis habitué. Ce qui m’a plu le
plus, c’était le trot ; j’ai eu un
peu peur et après on a fait
l’avion j’ai bien aimé. Je me
suis assis sur le cheval pour
faire l’avion ; c’est simple, il
faut mettre les bras comme un
avion.
Thibault
Deux chevaux du centre equestre
Driver est un ancien cheval de course, il a aussi remporté plusieurs
coupes.
Oscar est un cheval de trait ; il nous a même emmené jusqu’à la
rivière à la sortie de Romagne.
Steffy
6
Balade a cheval en sulky et en chariot toute une journee
D’abord on a pris les chevaux au pré.
Ensuite on les a attachés et on les a
préparés. On est parti à cheval, d’autres
en sulky jusqu’au lieu de la pêche, où l'on
a pris le pique-nique. Ensuite on a pêché
des poissons, des écrevisses, des
têtards, des grenouilles, des tritons, des
larves, des demoiselles, des araignées et
des libellules. Puis on a regardé tout et on
les a remis dans l’eau.
On est revenu. Je suis revenu en roulotte
et Christopher à cheval.
J’ai bien aimé quand j’étais sur le cheval
et après dans la roulotte. J'ai aussi bien
aimé la pêche.
Jarod
Jeudi, nous avons fait trois groupes : un
qui a fait du cheval, un autre groupe qui
est monté dans la roulotte, et un autre qui
a fait du sulky. Quand on est arrivé, on a
mangé. Après le repas, on a pêché avec
des épuisettes.
Ludivine
Jeudi, je suis allé me promener en sulky et j’ai fait peur à la
professeure Mme Talbot dans le virage. C’était moi qui
conduisais et je suis passé trop près du fossé. Après j’ai
continué à le conduire. C’était trop simple.
Julien
La peche
L’après-midi, j’ai adoré quand on a pêché parce que j’avais plein d’eau dans les bottes, c’était
froid et ça faisait des massages. C’était bien parce qu’on n’arrêtait pas de pêcher des poissons.
Lucie
7
Sortie:Romagne...
Les soins aux animaux
Dans ce centre équestre, nous nous sommes occupés de soigner tous les animaux qui vivaient
ici.
Les petits au biberon
On a nourri les chevreaux aux biberons au lait de chèvre. Ça m'a plu
car les chevreaux étaient tout petit. J'ai aimé quand j'ai donné le
biberon parce que quand on est entré dans l'enclos, ils nous ont sauté
dessus.
Jérémie
Les chevres
J'ai donné à manger aux chèvres. On a fait la traite. On leur a donné
de l’avoine, de l’orge que l’on a passés dans le concasseur, des
granulés et le foin.
On a nourri les animaux avec Jean-Marie, un animateur de la ferme
et j’ai adoré.
Mégane
Vaches et veaux
On a mis le lait dans un seau. On a donné le lait aux veaux avec un
biberon. C’était du lait des vaches qui s’appellent Dentelle et
Câline. Il y en a une noire et blanche et l’autre est marron et
blanche, ce sont des vaches normandes. Après la traite de la
vache, on a goûté le lait, c’était bon car le lait était chaud.
Thomas
Puis lapins volaille cochons
8
Derniere etape
Vendredi, nous avons terminé la semaine par un grand jeu.
Les olympiades
Vendredi, on a fait des olympiades. Dans mon
équipe, il y avait Anthony, Clément, Quentin,
Julien et Thibault. On était l’équipe des
«Fromagers».
Il y avait les jeux : le kim vue, le kim toucher,
l’épreuve voltige, le kim odeur, le kim sellerie,
le soin aux animaux et le grand quiz.
La voltige : On a écarté nos bras pour faire
l’avion, on s’est retourné, après on s’est remis
à l’endroit, on s’est mis à genoux et pour
terminer on s’est mis debout. Ensuite on a fait
du galop à genoux et assis.
Le soin aux animaux : on a sorti les brebis, on
leur a donné à manger dans leur pré.
On a fait le grand quiz. C’était des devinettes.
Après on est allé à la sellerie : on devait
retrouver des objets qu’il fallait mettre sur le
cheval.
Anthony
Vendredi on a joué aux olympiades. A la fin on
a gagné un fer à cheval. Notre équipe a fini
3ème.
Laura
Quelques avis sur le sejour
Mon moment préféré c’est quand on a fait du
cheval, et
quand on a donné à manger aux animaux, surtout
quand
les veaux bavaient. C’était drôle aussi quand j’ai
imité
la poule au poulailler.
Clément Bodin
Je n’ai pas aimé l’équitation parce que je me suis pris un
coup.
Dominique
9
DOSSIER...
Enquete sur le telephone portable
Pourquoi cette enquete ?
enquête auprès des élèves et du personnel de
l’EREA. Personnellement, j’ai un téléphone
portable, je l’ai dans ma poche la journée mais
il est éteint. Je le rallume à 17h10.
Cette année, le règlement concernant
l’utilisation du téléphone portable a changé.
Nous pouvons l’utiliser à la fin des cours de la
journée et le mercredi après-midi (c’est-à-dire
quand les demi-pensionnaires sont partis).
Nous avons donc décidé de faire une grande
Marine
Enquête realisée aupres de tous les eleves de l ’erea
Enquête sur l’utilisation des
téléphones portables
 entre 15 et 30 min
 entre 30 min et 1 heure
 plus d’une heure
(ce questionnaire est anonyme)
1- Possédez-vous un portable ?
 oui
 non
8-A qui téléphonez-vous le plus avec votre téléphone portable?
(1 réponse maximum)
 les copains
 la famille
 mon/ma chéri(e)
 autre :...........................................
2- Si non, pourquoi ? (plusieurs réponses possibles)
 Je n’en ai pas l’utilité.
 Je ne souhaite pas être joignable à tout moment.
 Je pense que c’est cher.
 J’envisage d’en acheter un prochainement.
 Mes parents ne veulent pas m’en acheter.
(fin du questionnaire si vous avez répondu non)
9-De qui recevez-vous le plus d’appels ? (1 réponse maximum)
de votre famille
de vos copains
de votre chéri(e)
 autre :...........................................
3-Si oui, dans quels cas utilisez-vous le plus votre portable ?(2
réponses maximum)
 pour discuter avec vos amis
 pour discuter avec votre famille
 pour fixer un rendez-vous
 pour obtenir une information rapidement
 seulement en cas d’urgence
4-Depuis quel âge possédez-vous un téléphone portable ?(1
réponse maximum)
moins de 10 ans
 à 10 ans
 à 11 ans
 à 12 ans
 à 13 ans
 à 14 ans
 à 15 ans
 à 16 ans
 à 17 ans
 à 18 ans
5-Quel est le budget moyen mensuel de votre portable ?(1
réponse maximum)
 moins de10€
 entre 10 et 20€
 entre 20 et 30€
 entre 30 et 40€
 plus de 40€
10-Combien de SMS envoyez-vous par mois en moyenne?(1
réponse maximum)
moins de 20 SMS
entre 20 et 50 SMS
entre 50 et 100 SMS
plus de 100 SMS
11-Avez-vous un accès internet sur votre portable ?
 oui
 non
12-Comment avez-vous obtenu votre portable ?
il m’a été offert avec mon contrat/abonnement
je l’ai acheté neuf
on me l’a donné
j’en ai acheté un d’occasion
13-Combien de fois avez-vous changé votre portable ?
aucune fois
1 fois
2 fois
3 fois
plus : …. fois
14-Quel est votre forfait ?
j’achète une carte
j’ai un abonnement avec SMS illimités
j’ai un abonnement bloqué d’une heure
j’ai un abonnement bloqué de 2 heures
autre : …............................
6-Avez-vous déjà eu des soucis avec une note de téléphone
énorme ?
 oui
 non
7-Combien de temps téléphonez-vous en moyenne par jour avec
votre portable ? (1 seule réponse)
 moins de 5 min
 entre 5 et 15 min
10
Le telephone portable
Le dépouillement de l'enquête ainsi que la publication des résultats ont été réalisés par les
élèves de première en mathématiques avec Mme Fourel.
1 - Possédez-vous un téléphone portable ?
La grande majorité des élèves de
l'EREA a un téléphone portable.
OUI
NON
Les élèves qui n'en ont pas, vont
bientôt en acheter un, d'autres
pensent qu'ils n'en ont pas
besoin.
Frédéric Bodin
2 - Pourquoi je n’ai pas de téléphone portable ?
Resultats de l'enquete
Je n’en ai pas l’utilité
Je ne souhaite pas
être joignable à tout
moment
Je pense que c’est
cher
J’envisage d’en
acheter un
prochainement
Mes parents ne
veulent pas m’en
acheter
3 - Si oui dans, quels cas utilisez-vous le plus votre portable ?
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1
1.
2.
3.
4.
5.
2
3
pour discuter avec vos amis
pour discuter avec votre famille
pour fixer un rendez-vous
pour obtenir une information rapidement
seulement en cas d’urgence
11
4
5
Dossier...
4 - Depuis quel âge possédez-vous un téléphone portable ?
A 16 ans
A 15 ans
A 14 ans
A 13 ans
A 12 ans
A 11 ans
A 10 ans
moins de 10 ans
0
5
10
15
20
25
30
35
40
La majorité des élèves ont eu leur premier téléphone portable à 12 ans.
Bryan Goguet et Xavier Duport
5 – Quel est le budget moyen mensuel de votre portable ?
La plupart ont un budget mensuel entre 10 et 20€.
moins de 10 €
entre 10et 20€
entre 20et 30€
entre 30et 40€
plus de 40€
Slymen Zenasni
6 – Avez-vous déjà eu des soucis avec une note de téléphone énorme ?
Il y a peu de gens qui ont eu des notes énormes.
oui
non
Aurélien Simonet
7 - Combien de temps téléphonez-vous en moyenne
par jour avec votre portable ?
La plupart des élèves
téléphonent moins de ¼ h par
jour. On peut l’expliquer par le
changement du règlement qui
autorise les élèves à téléphoner
à partir de 17 h.
40
35
30
25
20
15
10
5
Marine Blanchin
0
< 5 min
12
[5;15[
[15;30[
[30;60[
> 1 heure
8 -A qui téléphonez-vous le plus avec votre téléphone portable?
60
50
40
30
20
10
0
les copains
La famille
mon/ma chéri
autre
On téléphone le plus souvent à la famille à l’EREA.
Clément Sene
9 - De qui recevez-vous le plus d'appels?
Ils téléphonent le plus
souvent à leur famille.
de votre famille
de nos copains
de votre chéri(e)
Marie Delchard
10 - Combien de SMS envoyez-vous
par mois en moyenne ?
moins de 20 SMS
[20 ; 50[
[50 ; 100[
100 et plus de 100
SMS
13
Les élèves envoient
principalement plus de 100
SMS par mois.
Maxime Cantet
Dossier...
12 – Comment avez-vous obtenu votre portable ?
Il m’a été
offert avec
mon
contrat /abon je l’ai acheté on me l’ a
nement
neuf
donné
j’en ai acheté
un d’occasion total
La plupart des élèves ont acheté leur portable neuf.
Marine Blanchin
13 - Combien de fois avez -vous changé votre portable ?
aucune fois
1 fois
2 fois
3 fois
plus de fois
J’en déduis que la majorité changent de portable plusieurs fois.
Camille Renaud
Des élève changent de portable très souvent.
Dimitri Bouillon
14 - Quel est votre forfait ?
j’achète une
carte
j’ai un
abonnement
bloqué d’une
heure
autre
j’ai un
abonnement
avec SMS
illimités
j’ai un
abonnement
bloqué de 2
heures
total
Il a plus de personnes qui ont un abonnement avec SMS illimité.
Camille Renaud
14
C’est passé en Conseil d’Administration, il y a
eu un vote, les gens ont pu discuter, il y a eu
explication et nous avons préconisé qu’il n’y
ait plus de téléphone portable dans la journée
cette année pour les collégiens comme ça se
passe dans de nombreux collèges en France.
Interview de mme laubie
1-Pourquoi le règlement a-t-il changé au
niveau de l’utilisation du téléphone
portable ?
Parce que c’était un souhait des professeurs,
de l’équipe de direction et de certains parents.
6-Est-ce que vous, Mme Laubie, vous avez
un téléphone portable ?
Oui je suis obligée pour mon travail.
2-Parce que les élèves les utilisaient mal ?
J’avais sans cesse des téléphones portables
dans mon bureau parce que les élèves
n’arrêtaient pas de les utiliser et comme par
hasard cette année où c’est tout interdit je n’ai
plus de téléphone portable dans mon bureau.
7-Comment l’utilisez-vous ?
Très peu, le moins possible.
8-Avez-vous une opinion personnelle sur le
téléphone portable?
Ça peut être utile quand on se retrouve seul
en campagne, quand on a un souci, certes.
Mais voilà c’est comme tout il faut l’utiliser
modérément mais c’est vrai que je ne suis pas
quelqu’un qui aime téléphoner. Pour moi, le
portable, c’est en cas de dépannage ou pour
le travail simplement.
3-Ça veut dire que ça fonctionne bien
alors ?
Tout à fait.
4-Est-ce que vous trouvez que le règlement
est mieux cette année ou l’année dernière ?
Je préfère cette année car ça fonctionne
mieux, je n’ai plus de téléphone portable dans
mon bureau.
Interview réalisé par
5-Comment avez-vous changé le règlement
sur l’utilisation du portable ?
La loi et le telephone
portable
À l’école et au collège, l’utilisation du
téléphone portable pendant les heures de
cours est interdite.
L’élève ne peut donc pas l’utiliser pour
consulter ses messages ou regarder l’heure.
Les sanctions sont prévues par le règlement
intérieur de chaque école. Elles peuvent aller
de la simple remarque jusqu’à la confiscation
du téléphone pendant une durée variable.
Le Sénat a interdit en octobre 2009 l’usage
des téléphones portables dans les écoles
Charlène et transcrit par Coralie
maternelles, primaires et collèges, dans le
cadre du projet de loi sur le Grenelle 2 de
l’Environnement, par mesure de précaution
pour la santé des enfants. Le texte doit
maintenant passer devant l’Assemblée
nationale
puis
attendre
sa
circulaire
d’application.
En attendant, c’est donc toujours l’application
des règlements intérieurs qui gère l’utilisation
des téléphones portables dans les écoles et
collèges.
Dans les années à venir il faut s’attendre à
ce que les téléphones portables soient
totalement interdits au collège.
15
Aldéric et Mélissa
Dossier...
Interview mr trachez
1-Pourquoi le règlement a t-il changé par
rapport à l’an dernier ?
Le règlement a changé parce que c’était une
volonté de l’équipe de direction de faire
respecter tous les moments où l’on peut
utiliser ou non son téléphone portable. C’est
par rapport aussi à
une
nouvelle
réglementation qui
va
interdire
l’utilisation
des
téléphones
portables pour les
jeunes de moins de
16 ans.
2-Pourquoi les téléphones sont interdits
dans la journée ?
C’est autorisé sur les moments de l’internat,
c’est-à-dire après les cours, le mercredi aprèsmidi.
3-Comment avez-vous fait pour modifier le
règlement sur l’usage du téléphone ?
C’est le conseil d’administration qui vote et qui
établit le règlement intérieur de l’ EREA .
4-Que se passe-t-il quand un élève a son
téléphone portable allumé ?
L’élève éteint son portable. Le téléphone est
confisqué jusqu’à la fin de la semaine. Il est
déposé à l’administration.
Marine et Capucine
Les dangers du telephone portable
Désormais pratiquement tout le monde vit avec son téléphone
portable près de lui. Dans un premier temps on a beaucoup parlé
des effets nocifs du téléphone au niveau du cerveau, on a
notamment expliqué que les ondes émises par le téléphone ainsi
que par les antennes relais quand on vit à proximité, pouvaient
favoriser le développement de tumeurs au cerveau. Pour ces
raisons, il est formellement déconseillé de dormir en gardant le
téléphone sur la table de nuit ou, pire, sous l'oreiller.
Actuellement les études mettent en avant un nouvel aspect : L'ADDICTION.
En effet, on peut parler de dépendance ou d'addiction dans la mesure où la personne est
obsédée par la consultation de ses messages en tout lieu, dès le réveil, pendant des
réunions, pendant les repas. Même au sein d'un rassemblement festif, le téléphone portable
reste en permanence accessible et devient un obstacle important à la vie en société , alors
qu'il s'agit d'un outil de communication, il isole du groupe puisque la personne se concentre
essentiellement sur ses messages et n'a plus de disponibilité d'esprit pour profiter de la
présence des amis regroupés autour d'elle et qu'elle ne regarde même plus. De la même
façon ,il est primordial de laisser son portable à l'entrée d'un cours ou d'une réunion, seule
démarche qui permet de détacher notre esprit de cette contrainte et de profiter pleinement
des moments conviviaux.
Il est donc important de replacer cet outil de communication dans sa fonction principale
c'est-à-dire un outil de communication permettant à des personnes éloignées de se parler.
Mme Guinebaud, infirmière à l’EREA
16
MICRO TROTTOIR
J'ai réalisé un micro-trottoir pour vous faire parvenir quelques impressions
sur l’utilisation du téléphone portable.
Romain Delaporte
Je crois que c’est une question un peu compliquée, il y a du bien et du moins
bien. Les élèves qui l’utilisent dans les bâtiments, qui écoutent la musique à
fond quand ils parlent aux adultes par exemple, c’est un peu gênant donc
pour ça c’est pas mal que le portable ne soit pas autorisé dans la journée.
Après c’est quelque chose d’important pour les élèves. Je ne sais pas quoi
en penser, est-ce bien ou n’est-ce pas bien ?
Anaïs et Coralie
C’était mieux l’année dernière car on pouvait téléphoner pendant la récré, on
ne peut plus cette année.
Dylan et David
Ça nous permet d’appeler les parents. Cette année, ça fait un grand vide dans la cour car on
ne peut plus l’utiliser.
Jérôme Guet
Je pense que finalement c’est bien cette année, parce que ça permet de
discuter les uns avec les autres. Personnellement, je n’ai pas de téléphone et
je m’en passe bien. Ce n’est pas toujours nécessaire d’avoir un portable.
Martial Roux
Je regrette qu’on ne puisse plus utiliser le téléphone portable pour écouter de la
musique pendant les récréations, à cause de certains élèves qui l’utilisaient
n’importe où, n’importe quand, pendant la nuit.
M Verdon
Je suis pour l’utilisation du portable après 17h (comme le règlement intérieur
le stipule).J’estime que les ados peuvent en avoir une utilisation suffisante
dans les temps autorisés.
Mme Durand
Je pense que c’est bien que les élèves ne puissent pas l’utiliser dans la
journée, en plus les élèves respectent bien le règlement. Je pense que
c’était une bonne idée pour aider les élèves à ne pas être dépendants du
portable.
Benjamin Lavalette
Si on veut appeler notre famille, on doit attendre le soir par exemple, on ne
peut pas appeler tout de suite sa famille pour souhaiter un anniversaire par
exemple.
Aldéric Portais
J’utilise mon portable qu’une fois par semaine le mercredi et pour que ma mère
vienne me chercher à l’arrêt du car.
Alexis Prunier
C’est dommage que ce soit supprimé toute la journée. Ce serait bien qu’on
puisse téléphoner à la récré comme avant sauf si c’est pour les histoires (ça
crée parfois des bagarres).
17
Aldéric
Portraits...
A la decouverte du personnel de service...
On les croise souvent, ils nous font à manger, le ménage... Aujourd'hui la rédaction leur dresse le portrait.
Bénédicte Cousin
Lydie Bréchoire
Elle a plusieurs activités. Elle est à la plonge et au ménage. Elle aime avoir beaucoup de
collègues. Elle travaille ici depuis 2003.
Lydie a 48 ans. Dans son travail, elle aime que les tâches soient
variées. Elle travaille ici depuis 23 ans. Elle a choisi ce travail
parce qu’elle aime le contact avec les enfants. Elle possède un
CAP “employé de collectivité”.
Noël Payet
Daniel Aubret
Patricia pOIRIER
Daniel a 46 ans. Il adore son métier.
Patricia a 45 ans. Elle
aime bien ce travail.
Il travaille ici depuis mars 2009.
Elle aime bien les
élèves. Elle aimerait
qu’ils goûtent un peu
de tout.
Il aime bien cuisiner et faire plaisir au client.
Sa formation:
Il a passé un BEP Service dans un hôtel.
Elle
a
coucours
service.
Relations avec les élèves :
Noêl a 53 ans. Il travaille à l'EREA depuis 2009.I
Ca se passe bien. Il aimerait bien qu’on goûte un
peu à tout, même si on n’aime pas, pour
connaitre de nouvelles saveurs.
passé
d'agent
un
de
MarieFranCE
Verdon
Elle a 59 ans.
Elle travaille ici
depuis 2002.
Ca lui plait de
faire le
ménage, le
repassage, la
cuisine.
Sa formation : ouvrier, entretien, accueil. Elle
aime bien quand les élèves viennent la voir
pour demander des services (obtenir des
chaussures, faire recoudre des vêtements...).
Il fait ce travail depuis l’âge de 15 ans. Il pense le
faire encore longtemps si les élèves apprécient sa
cuisine.
Madeleine Pele
Il a choisi ce métier parce qu’il a eu l’occasion et
qu’il trouve que la cuisine est un beau métier.
Madeleine a 59 ans. Elle aime s'occuper des
enfants, faire le ménage, être à l’accueil...
Alain Simmonet
Ce qui lui plaît dans son boulot : faire des recettes
que les gens apprécient et faire des nouvelles
recettes.
Elle
travaille
depuis 12 ans.
Son parcours : École hôtelière commencée à 15
ans. CAP de cuisine au bout de 3 ans. Après il est
passé de restaurant en restaurant. Il en a ouvert un
avec son épouse qu'ils ont tenu pendant 20 ans
(repas de noces, buffets, baptêmes...).
Elle a choisi ce
travail parce qu’elle
aime
bien
les
enfants et parce
qu'elle rend service
à
beaucoup
de
monde.
Il travaille ici
depuis
2007
parce
qu’il
aime
bien
avoir
un
contact avec
les élèves.
Avant, elle était
assistante
maternelle agréée. Après, elle a travaillé auprès
de personnes âgées.
Il a passé un
coucours.
Relations avec les élèves : Il aimerait que les
élèves fassent des efforts pour goûter à tout car
Noël se lève tôt pour préparer les repas.
ici
Alain a 42 ans . Il aime bien son travail.
Elle a de très bonnes relations avec les élèves.
18
19
Portraits...
Aurelie Perey animatrice culturelle
Depuis la rentrée il y a une nouvelle animatrice culturelle et je l’ai interviewée pour savoir ce
qu’elle envisageait de faire cette année.
Avez-vous fait d’autres métiers avant de venir ici ?
Oui, j’ai été animatrice et directrice de secteur jeunes dans
plusieurs municipalités. Pendant 2 ans, j’ai été animatrice
culturelle au lycée agricole de Montmorillon.
Quelles formations avez-vous ?
J’ai un D.U.T (Diplôme Universitaire de Technologie)
d’animatrice socio-culturelle, soit 2 ans après le BAC et une
licence pro d’agent de développement culturel en milieu rural.
Quelle est votre fonction dans l’établissement ?
Je suis animatrice culturelle donc je soutiens et j’initie les
projets culturels dans l’établissement. J’aide les élèves à
mettre des projets et des sorties en place et je suis là tous les
jours.
Qu’aimez-vous faire dans votre métier ?
Ce que j’aime, c’est discuter avec les élèves et les amener à
découvrir des spectacles.
Avez-vous des projets pour l’EREA ?
Bien sûr. J’aimerais mettre en place un atelier de boxe, un
atelier de diabolo, amener des élèves à voir des spectacles
et élaborer un projet photos avec les autres établissements
du bassin du Nord Deux-Sèvres et pleins d’autres projets.
Avez-vous un sport préféré ?
Je n’aime pas le sport.
Quel est votre plat favori ?
J’adore les sushis parce que j’aime la cuisine
japonaise.
Qu’aimez-vous faire comme loisirs ?
J’aime aller au cinéma, aller voir des
expositions, des spectacles d’art de rue, de
danse, de théâtre, j’aime lire des BD, écouter
de la musique, peindre et dessiner.
Où habitez-vous ?
J’habite à Poitiers mais je suis originaire de
Bordeaux. Je fais 100 kilomètres aller-retour.
Charlène
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L INFIRMIERE DE NUIT
Depuis la rentrée nous avons une nouvelle infirmière !! Elle est en congé maternité depuis
octobre.
RENCONTRE AVEC ANGELIQUE POJAGHi
Où habitez-vous ?
J’habite sur l’E.R.E.A, à Saint Aubin le Cloud.
Où travailliez-vous avant de venir à L’EREA
?
Je travaillais à la clinique Inkerman à Niort
dans le service de maternité.
Avez-vous des loisirs ?
Oui j’ai des loisirs : j’aime bien le cinéma, les
sorties culturelles, je fais du vélo et de la
natation.
Est-ce que vous pouvez donner votre âge?
Je peux donner mon âge, j’ai 25 ans.
Est-ce que vous avez des enfants ?
Je n’ai pas encore d’enfant mais je vais bientôt en avoir un.
Avez-vous choisi de venir ici ?
Oui, j’ai choisi de venir ici.
Est-ce que vous aimez bien votre métier ?
Oui j’aime beaucoup être infirmeière scolaire; c’est un métier que j’ai choisi après mes études
après le bac.
Qu’est-ce que vous n’aimez pas faire ?
Les papiers, l’administratif, ce n’est pas très intéressant.
Avez-vous des animaux chez vous ?
Je n’ai pas d’animaux chez moi mais chez mes parents, j’ai des chats.
Quel est votre animal préféré ?
Mon animal préféré est le chat.
Aimez-vous faire la cuisine ?
Oui j’aime beaucoup.
Quel est votre aliment préféré ?
Le chocolat et plus spécialement le Nutella.
Collon Marion et Berton Coralie
21
Portraits...
Un professeur educateur
Mr Verdon, professeur éducateur, est arrivé à la rentrée en septembre 2011.
Mr Verdon
1-Depuis combien de temps êtes-vous enseignant ?
C’est ma deuxième année, en fait.
2-Avez-vous fait un autre métier avant ?
Avant j’étais assistant d’éducation dans un lycée. J’ai
également été régisseur dans un centre aéré c’est-à-dire
que je m’occupais de tout le matériel.
3-Qu’est-ce qui
vous plaît
dans le métier
d’enseignant ?
Ce qui me plaît dans le métier d’enseignant c’est le contact
avec les élèves, les échanges.
Au dortoir, il écrit le programme TV
4-Qu’est-ce qui vous plaît le moins dans le métier d’enseignant ?
Ce qui me plaît le moins, ce sont les bêtises des élèves.
5-Avez-vous déjà travaillé dans un autre établissement que l’EREA Françoise Dolto ?
L’année dernière, j’ai fait beaucoup de remplacements dans le département de la Vienne. J’ai
travaillé dans des écoles maternelles et primaires en tant qu’enseignant à Sanxay, Curzay et
Poitiers.
6-Quel métier auriez-vous aimé faire quand vous
étiez petit ?
Quand j’étais petit j’aimais bien les animaux, j’aurais
aimé être vétérinaire, puis j’ai voulu être professeur de
sport.
7-Savez-vous jusqu’à quand vous allez rester ici ?
Logiquement jusqu’à la fin de l’année et ensuite je ne
sais pas car ça ne dépend pas de moi .
En plein travail
8-Avez-vous une chérie ?
Oui j’ai une chérie.
9-Avez-vous des enfants ?
Je n’ai pas d’enfant.
10-Quels sont vos loisirs ?
J’aime bien faire de la guitare mais aussi du hand-ball et du
basket. J’aime bien aller au cinéma.
A l'internat
11- Quel est le film qui vous a marqué ? Le dernier que
vous avez vu ?
Le dernier film que j’ai vu s’appelle: Drive, il a été primé au festival de Cannes. Le film qui m’a
marqué c’est : la trilogie du parrain.
22
Mélissa
On en parle...
Du cote du refectoire
Concours Rugby
Merci à tous ceux qui ont participé au jeu sur la coupe du
monde de rugby 2011. Le score final de 8 à 7 était donc
en faveur de la Nouvelle Zélande (hé oui!!)
Au total, il y a eu 171 bulletins de participation
79 votants pour la Nouvelle Zélande
77 votants pour la France
15 bulletins nuls
Il n'y a pas eu de résultats justes, donc il a fallu
départager et ça n'a pas été une mince affaire ! Une seule
personne avait trouvé le score de la Nouvelle Zélande ( 8
à 5): il s'agit d'Alicia Guillozet (1A). Elle est déclarée
gagnante du
ballon officiel
de la coupe.
Pour le second ballon (France), le bulletin qui
s'approchait le plus du score final est celui de Quentin
Place (6B) qui avait pronostiqué 9 à 8.
Daniel, le cuisinier
Merci à Aurélie, l’animatrice culturelle de l’EREA
d’avoir participé à l’organisation du jeu.
Daniel
Jardin collectif
Noël a officiellement lancé, le 10 novembre 2011, le
coup d'envoi de notre projet "POTAGER NATUREL ET
COLLECTIF DE L'EREA" en coupant les hautes herbes
de l'ancien enclos à chèvres !!!
Noël en plein travail !
Aurélie
Oh! La belle citrouille
En route,,,
Noël
à
Halloween
23
Noël à vélo...
mais où va-t-il ?
Mise en page réalisée
par Coralie
Sorties culturelles...
NATURE ET CULTURE
Tous les mercredis après-midi, le groupe Nature et Culture, part à la découverte du patrimoine
culturel et naturel des Deux-Sèvres !!
LE NOMBRIL DU MONDE
MOUTON VILLAGE
Mercredi 21 Septembre
Mercredi 14 Septembre
Nous avons visité le Jardin des Histoires
et nous avons pu toucher le Nombril du
Monde ! Arnaud, notre guide, nous a
expliqué comment savoir si on est une
vraie ou une fausse princesse !!!
Nous avons vu pleins de races de moutons :
des alpagas, des sangliers, des canards et
toutes sortes d’animaux de la ferme.
Recette : Mettre un petit pois sous six
matelas superposés avant d’aller s’y
coucher pour la nuit !
Nous avions tous des casques
sur les
oreilles pour écouter des anecdotes sur les
différentes races de moutons.
Si le lendemain matin tu n’as pas mal au
dos tu es une vraie princesse !!!
JARDIN VAL DE FLORE
Ce jardin est composé d’une multitude de
variétés de fleurs, de bambous et de
plantes. Il y a même des légumes et des
fruits. Nous nous y sommes promenés.
Le chateau de oiron
Nous avons visité l’exposition permanente
du château et avons rencontré des animaux
mystèrieux !
Ici, un poisson-écureuil !!
Monsieur SUIRE aime les citronniers !!
24
Barrage de LA
TOUCHE POUPARD
Mercredi 12 Octobre
On a vu le barrage de
Saint-Pardoux !
Nous sommes descendus
jusq’au pied du barrage et
nous
nous
sommes
amusés
à
arroser
Monsieur
SUIRE
et
Aurélie ! AHAHAH
LAC DU
CEBRON
Mercredi 12 Octobre
Nous avons pu observer
pleins d’oiseaux ! Et
nous avons même vu
trois hérons grâce aux
jumelles et aux longues
vues
de
Monsieur
SUIRE.
Le puits d enfer
Mercredi 23 Novembre
On a beaucoup marché !! Les sentiers
étaient bien glissants dans la forêt !
Cloé
25
Ateliers...
Jeudi fais ce QU IL TE PLAIT
Tous les jeudis soirs de 17h40 à 18h45, des ateliers sont proposés aux collégiens. Pour les
aider à choisir, l'équipe de rédaction a interviewé les divers responsables d'ateliers.
Lutte
Atelier animé par Philippe Vrignaud.
Roller
C’est quoi la lutte? La lutte c’est un sport de
combat et l’objectif c’est de mettre
l’adversaire sur le dos pendant quelques
secondes. Mais, ce n’est pas du catch.
Qui participe? Tout le monde peut participer
à condition d’être en bonne santé, de ne pas
avoir de problèmes physiques. Et, l’idéal,
c’est d’avoir un adversaire à sa taille, du
même gabarit. C’est bien d’être par deux !
Où ça se passe? Ca se passe dans la salle
N14 du G1 à l’internat.
Y a-t-il des compétitions d’organisées?
Non, il n’y a pas de compétitions
d’organisées. C’est entre nous, comme ça, on
fait des petits challenges. Il n‘y a pas de
championnat. Il faudrait beaucoup de gens
qui fassent le même poids et la même taille
pour faire de la compétition.
Pourquoi aimes-tu la lutte?
Séphora : “C’est amusant”.
Anais: “J’aime bien la lutte parce que ça
défoule!”
kevin et Cloé
Atelier animé par Hélène Halgand.
Où se déroule l’atelier ?
Mme Halgand : « Sur le terrain de handball, à
côté du terrain de foot ».
Pourquoi aimes-tu cet atelier ?
Alexis : « J’aime bien la vitesse ».
Émilie : « Parce que j’en ai fait étant petite ».
Qu’est-ce que tu y apprends ?
Émilie : « J’apprends à m’arrêter ».
Stéphanie
Sport Co
Atelier animé par Antoine Choteau et Gilles Verdon
Que faites-vous dans cet atelier? On fait du
football. On est entre 8 et 14 habituellement.
Où ça se passe? Ca se passe au city-stade.
Quand il fait beau, on est au grand terrain de
foot. Si il pleut, on peut aller dans le gymnase.
Pourquoi avez-vous choisi cet atelier? Parce
que le football est une activité que les élèves
apprécient, notamment les garçons.
Marine et Adeline
26
Arts
PLASTIQUES
Mme Guenard anime cet
atelier.
Elle propose des arts
plastiques dans la salle
G8..
maquette
M Delaporte est le responsable de cet atelier.
Les éléves fabriquent
des maquettes à
partir
de
pièces
détachées. Il faut les
découper, les peindre
et
les coller pour
fabriquer des voitures
et des camions. L’atelier se passe dans
la salle G6 au rez-de-chaussée de
l’internat des garçons. On y utilise aussi
des pinceaux et des cutters. Il faut être
très précis et faire attention.
Mr Delaporte aime cet atelier car il
apprécie les vieilles voitures. Il prend
plaisir à expliquer aux élèves comment
fonctionnent les voitures.
chant
M Guichet anime cet atelier avec les élèves de 5ème, 6ème et 4ème.
Il leur propose des chants différents, des chansons avec texte ou juste des paroles pour faire
du Karaoké. Il projette d'enregistrer des chants sur l'ordinateur.
L'atelier se déroule en salle C2. Les élèves arrivent à la sonnerie, se chauffent un peu la
voix, puis choisissent une musique.
27
AteliERs...
atelier lyceens
Depuis fin novembre, six élèves de 1ère CAP partagent un atelier d’initiation à la boxe savate
française avec des élèves du lycée professionnel des GRIPPEAUX
La boxe savate francaise
Thomas donne les consignes.
Le rendez-vous est pris ! Tous les mardis de
17h30 à 19h, 6 élèves de CAP de l’EREA se
rendent en mini-bus, à la salle annexe Léo
LAGRANGE à Parthenay pour un cours de
BOXE SAVATE française !
Pour cette première session de 4 séances
c’est Samantha GAILLARD, Jean-Baptiste
LECOQ, Jérémy CORNU, Xavier DUPORT,
Brian GOGUET et Dimitri PAITRAULT, qui se
sont jetés à l’eau !
L’atelier est animé par Thomas de l’association
“BOXE ET CULTURE”.
Les élèves y apprennent les gestes
techniques d’attaque et de défense de cette
forme de boxe.
Au retour des vacances de Noël, un autre
groupe de lycéens profitera de l’atelier pour 4
séances !
Aurélie, animatrice culturelle
Jérémy et Dimitri avec leurs protèges-dents.
Jean-Baptiste en pleine action !
Toi aussi tu peux t'inscrire
Si tu es lycéen(ne)s et interne et que cet atelier sportif t’intéresse
viens t'inscrire auprès de ton éducateur – tuteur ou d’Aurélie
l'animatrice culturelle !
28
Naissances...
Trois bebes
Nous apprenons la naissance de 3 bébés au mois de novembre !!
Mme Duclap, professeur educatrice l'an passe a eu :
Mme pojaghi, infirmiEre est maman pour la 1ere fois de :
Corentin qui est né le
dimanche
20 novembre 2011.
Il pesait 3kg880
et mesurait 53 cm.
Mr Briaud, professeur educateur est le papa de :
Gaspard qui est né
le 29 novembre à 3h27
à Niort.
Il pesait 3kg et 50g
et mesurait 48 cm.
29
Internat...
SOIREE KARAOKE
Une soirée Karaoké avec les filles du F1 et du F2 a été organisée par Mélissa Deville avec
l'aide d'Aurélie l'animatrice culturelle. Au mois de janvier aura lieu la grande finale !!!!
Stéphanie, Anaïs et Capucine : Mélissa interprète une chanson japonaise
« Repense à moi » d'Audrey
Le jury très sérieux !!
Adeline : « Manhatan-Kaboul »
de Renaud et Axel Red
Séphora : « Histoire d'une absence » de Léa Castel
Cécile : « T'en va pas » d'Elsa
Anaïs : « Avec le temps » d'Isleym
Pauline : « Sous le vent » de Garou
et Céline Dion
Marion : « Elle me dit parole » de Mika
Charlèn
30
Inauguration d un salon
A l’internat des 6e, 5e, 4e, nous avons aménagé une chambre en salon. Le 16 novembre, nous avons
inauguré cette nouvelle pièce. Mr Verdon a fait le «maire» et nous a lu un grand discours.
Reportage photos
L’ouverture officielle du salon :
Alice, la déléguée internat coupe le ruban.
Quel sérieux, ce maire !!
Le public attentif
Vive le nouveau salon !!
“Il se la pète !”
Coralie
Discours du maire
Mesdames les éducatrices,
Mesdemoiselles les collégiennes internes
et Mesdames les éducatrices,
C'est avec le plus grand plaisir que je préside aujourd'hui l'inauguration de notre salon que nous attendions depuis si
longtemps !
Grâce à votre engagement à toutes, à votre participation active et au soutien de Mme Laubie, que je remercie ici, il
nous a été possible de réunir canapés, coussins et autres décors et nous avons vu s'élever, petit à petit, les décors de
ce beau salon, qui abritera dorénavant, et dès ce soir d'ailleurs, les activités multiples de notre dortoir.
J'espère que vous serez nombreuses à en profiter, et que vous partagerez joie, bonne humeur, rires, convivialité,
bonheur et tout ce qui va avec.
Je vous invite donc dès maintenant à boire le verre de l'amitié ensemble.
Vive le nouveau salon !
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Sport...
unss
L'UNSS veut dire l'Union Nationale du Sport Scolaire
Athletisme A niort 12/10/11
handball A champdeniers 09/11/11
cross A secondigny 16/11/11
rugby A secondigny 23/11/11
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Aldéric reporter UNSS
Plein air A secondigny 05/10/11
L'association sportive
L’AS ? Ca veut dire quoi ?
C’est l’Association Sportive du collège/lycée de Saint AUBIN.
A l’AS, qu’est-ce qu’on fait ?
On pratique du sport, toutes sortes de sport. Par exemple, on s’entraîne en athlétisme, en
hand-ball, en rugby.
Qui s’occupe de l’AS ?
Ce sont les deux professeures d’EPS : Mmes THOMAS et LEBATTEUX.
L’AS, c’est quand ?
C’est tous les mercredis après-midi.
Lorsque les élèves de l’AS sortent à l’extérieur, qu’est-ce qu’ils font ?
Ils rencontrent d’autres collèges comme celui de Champdeniers ou bien celui de Coulonges
lors de rencontres sportives.
Depuis le début de l’année, l’AS de Saint AUBIN a déjà participé à un tournoi de hand-ball,
de rugby……..à une compétition d’athlétisme et à un cross.
Comment connaît-on les résultats du collège ? Chaque semaine, les résultats sont
affichés sur le tableau de l’AS dans le hall d’entrée face à l’accueil.
Comment peut-on s’inscrire ?
Il faut fournir un certificat médical et 5 euros aux professeures d’EPS, ainsi vous obtenez
votre licence et participez chaque mercredi en vous inscrivant auprès de Michel TRACHEZ.
Tous les élèves peuvent participer à l’AS : DP, internes…..et même les professeurs !
33
On s’amuse...
Jeux
Mots Croises : Adultes a definir
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Horizontalement :
Verticalement :
1.a. Elle porte des jupes. Elle habite à l’EREA.
2. Il est professeur des 5èmes A et B.
1.b. On la trouve au millieu des livres.
5. La cousine de panoramix.
3.a. Elle travaille comme un chef.
7, ,?, de vélo.
3.b. Il porte un piercing à l’oreille gauche.
9. Il est remplaçant de Mme Izambard.
5. Il tape sur des bambous.
13. Elle joue de l’accordéon.
8. Elle est éducatrice des 3èmes.
10. Elle habite avec Francoise Dolto.
Trouve le mot mystère à l'aide des 6 cases grisées et gagne le lot mystère.
Si tu as trouvé le mot mystère, dépose ta grille auprès Mme Talbot ou M Point pour être tiré au sort.
Anaïs Coufleau
Qui est-ce ?
Vous les croisez tous les jours
à l'EREA !
Photo n°2
Photo n°1
34
EXPOSITION a l'EREA
Rédacteurs en chef : Point Simon et Talbot Isabelle
Jeudi 15 mars à 20H45
Spectacle de Danse HIP HOP “Duo Mira”
au théâtre de Bressuire.
Directrice de publication : Laubie Dominique
Mercredi 25 janvier à 18H
Spectacle de Nouveau Cirque “psy” les 7 doigts de la main
au Moulin du Roc à NIORT.
(Sortie réservée aux élèves internes de 3ème)
Du 13 au 24 Février : Benoït Savin exposera à
l'EREA - Il fait du Street art !
Concours photos
« regard de lyceens »
Du 13 au 23 Mars : Les photos sélectionnées
lors du concours “Regards de lycéens” seront
présentées à l'EREA.
Un concours de photographies est
organisé pour tous les lycéen(ne)s !
Le thème de cette année : “Hors les
murs” (photographiez votre ville)
Chaque lycéen(ne) volontaire doit
prendre 7 photos !
Les meilleures photos seront
sélectionnées pour une exposition
itinérante dans tous les lycées du
Nord Deux-Sèvres !
Inscriptions et renseignements
auprès d’Aurélie, l'animatrice
culturelle avant le 17 janvier 2012.
La Caravan'AH fera sûrement un détour par l'EREA
et pleins d’autres
SURPRISES!!!
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Design:Perey Aurélie
Agenda culturel...
Prochainement, Sorties culturelles de l'internat !