dossier de presse
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Service Communication DOSSIER DE PRESSE 14 juin 2016 Rififi et Médiation Un projet-spectacle de sensibilisation à la gestion non-violente des conflits pour enfants de 6 à 10 ans Contact presse : Marie-Noëlle Lopez, directrice de la Communication – province Sud. Tél. 20 31 07 [email protected] Ludvina Hmeun – Attachée de presse du président de la province Sud. Tél. 20 50 51 [email protected] 1 province-sud.nc 18/03/16 Dans le cadre de ses actions éducatives, la province Sud, en partenariat avec la ville de Nouméa, invite l’Association « Ressources Pédagogiques pour une culture de nonviolence » (ARP) à présenter son spectacle pédagogique devant les élèves de CM1 des écoles primaires publiques et privées de la province Sud. Du 20 juin au 8 juillet, ce seront ainsi près de 3000 enfants qui pourront assister à ce spectacle et se familiariser avec la notion de médiation. Le conflit fait partie de la vie. Il naît des confrontations quotidiennes d’intérêts, de besoins et de valeurs. Il peut la plupart du temps être résolu par le dialogue, la négociation, mais il arrive qu’il dégénère en violences. La médiation représente une aide extérieure bien utile ; elle permet à une tierce personne d’intervenir, avec l‘accord des personnes en conflit, pour rétablir entre elles le dialogue nécessaire à une négociation. Ces personnes retrouvent alors la maîtrise de leur conflit et cherchent elles-mêmes une solution qui satisfasse chacune. Le spectacle Rififi et Médiation permet de se faire une idée précise de ce qu’est la médiation, de découvrir qu’il s’agit d’un procédé efficace et qu’il n’est pas nécessaire d’être un expert pour la pratiquer dans sa vie quotidienne. Il est ludique (acteurs-clowns), interactif (des jeunes volontaires participent sur scène), sécurisant (les jeunes ne jouent pas leurs propres conflits mais aident les clowns avec succès). Il s’agit d’un outil efficace, motivant pour l’apprentissage de la gestion non-violente des conflits et en particulier, pour la médiation dans le cadre scolaire ou dans le cadre de la vie en collectivité (internats…). En mettant l’accent sur les manières d’exprimer clairement, sans jeu de pouvoir, ses ressentis et besoins, il amorce l’apprentissage de relations saines et la prévention des conflits. Cette démarche rend les enfants acteurs de la prévention de la violence. province-sud.nc 2 14/06/16 L’histoire Trois amis, Mimi, Fifi et Fafa, s’amusent joyeusement ensemble quand soudain… surgit le conflit imprévu qui s’envenime rapidement. Comment sortir de cette situation désagréable qu’aucun d’eux n’a vraiment voulue ? Heureusement, Fifi est là avec sa valise "Médiation " : elle coiffe la casquette de médiateur puis sort un à un les "outils" de la valise…et la "magie" de la médiation opère ! Avec leur accord, elle aide Fafa et Mimi à trouver une solution satisfaisante pour chacun. S'en suivront deux autres médiations, dont une assistée par deux enfants médiateurs. Que contient la fameuse valise ? la casquette qui indique que l’on endosse le rôle de médiateur, le tapis de la paix autour duquel on s’assied pour discuter, une pancarte posant les conditions de la médiation, des pancartes-bulles rappelant les questions à poser à chaque protagoniste, un "micro" pour parler chacun son tour, un "coeur-sac" pour aider à nommer ses sentiments, de grandes oreilles pour mieux écouter, en cas de besoin. Interaction avec le public Les clowns demandent des conseils aux spectateurs dont ils écoutent et apprécient les suggestions. Dans le rire et le plaisir, les enfants et les adultes découvrent et s'approprient une approche constructive du conflit. Après une première démonstration, deux jeunes volontaires viennent sur scène pratiquer la médiation, guidés par le clown médiateur. province-sud.nc 3 14/06/16 Objectifs pédagogiques • Montrer qu’il est possible à chacun d’apprendre à : o communiquer de façon à s’affirmer tout en respectant l’autre o écouter l’autre sans interpréter ni déformer ses paroles o gérer des conflits sans violence et sans injustice grâce au processus de la médiation o coopérer avec avantages mutuels • Responsabiliser les enfants par rapport aux conflits qu'ils vivent avec leurs camarades. • Permettre la réflexion des équipes éducatives. Rififi et Médiation en province Sud • 3 comédiens formés en communication, médiation et gestion des conflits seront accueillis et pris en charge durant 3 semaines en province Sud. • 23 représentations seront programmées du 20 juin au 8 juillet 2016 dans les communes de Nouméa, Mt Dore, Dumbéa, Païta, La Foa et Bourail. • Près de 3000 élèves seront transportés gratuitement par la DES sur les lieux de représentation. Calendrier des représentations Lundi Mardi 27 juin 2 représentations 9h30 et 13h30 Nouméa/CAPS 4 juillet 2 représentations 9h30 et 13h30 Mont Dore 21 juin 2 représentations 9h30 et 13h30 Nouméa/CAPS 28 juin 2 représentations 9h30 et 13h30 Nouméa/CAPS 5 juillet 2 représentations 9h30 et 13h30 Mont Dore province-sud.nc Mercredi Jeudi Vendredi 24 juin 2 représentations 9h30 et 13h30 Nouméa/CAPS 30 juin 1er juillet 2 représentations 2 représentations 9h30 et 13h30 9h30 et 13h30 Bourail Païta 7 juillet 8 juillet 2 représentations 2 représentations 9h30 et 13h30 9h30 et 13h30 Dumbéa Dumbéa 4 14/06/16 Représentations Communes Nouméa Dumbéa Mont Dore Païta La Foa Bourail province-sud.nc Communes associées Yaté Tontouta/La Tamoa Boulouparis/Moindou/Thio Thio NBR 10 4 4 2 1 2 23 Lieux Auditorium CAPS Centre Culturel de Dumbéa Centre Culturel du Mt Dore Dock socio Culturel Centre Culturel de La Foa CC Bourail /Le Colysée 5 14/06/16