CAPET Economie-Gestion Option E Gestion des activités Gestion

Transcription

CAPET Economie-Gestion Option E Gestion des activités Gestion
Devenir enseignant
Professeur d’Economie-Gestion
Option E Gestion des activités touristiques
CAPET Economie - Gestion
Option E Gestion des activités
touristiques
Place du 8 mai 1945
93200 Saint-Denis
( 01 49 71 87 11
Fax. : 01 49 71 87 05
www.espe.u-pec.fr
Ce concours permet de devenir professeur d'Economie-Gestion option E Gestion des activités
touristiques en lycée technologique. Il nécessite diverses compétences, notamment dans les
disciplines liées à l’économie, le droit, le management et en gestion d’une organisation de
tourisme. Le professeur certifié d’économie-gestion option E gestion des activités touristiques est
appelé à exercer dans les classes de baccalauréat technologique « Sciences et Technologies du
Management et de la Gestion » et de STS « Tourisme »
ADMISSION EN PREMIERE ANNEE
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MODALITES D’ADMISSION EN FORMATION INITIALE ET CONTINUE
•
•
Etre titulaire d’une Licence (en économie et gestion, en droit, en administration et échanges internationaux…) ;
Accès possible par Validation d’Acquis Professionnels (VAP), après une expérience professionnelle significative dans les
domaines de l’économie et de la gestion :
• salariés en reconversion ou contractuels de l’Education nationale,
• cadre en entreprise avec 5 ans d’expérience.
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SELECTION DES CANDIDATS
La sélection se fait sur dossier et éventuellement entretien. Les principaux critères de sélection sont fondés sur la nature et le
niveau du diplôme, sa durée d’obtention, les notes et mentions obtenues.
L'expérience professionnelle en entreprise ou dans l'enseignement est valorisée. La motivation du candidat, son dynamisme et
son esprit d'ouverture sont des atouts.
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DONNEES CHIFFREES
Capacité d'accueil 2015 - 2016 : 8 places minimum.
Année
Postes*
Inscrits
Présents
Admissibles
Admis
2013 – 2014
8
87
24
9
6
(*) CAPET externe/CAFEP inclus.
Frais d’inscription en formation initiale ou continue pour l’année 2014 – 2015 (à votre charge) : 256 €.
Admis/présents
25%
LA PREMIERE ANNEE
Début des cours : autour du 1er septembre 2015
Formateurs : enseignants du second degré et universitaires de l’ESPE ainsi que des intervenants extérieurs
Formation : elle comprend des enseignements disciplinaires et transversaux (710 heures) de préparation au concours en
« présentiel » (régime normal) ou « à distance » (régime dérogatoire) ainsi qu’un stage d’observation en Etablissement Public
Local d’Enseignement au semestre 1 et un stage de pratique accompagnée en EPLE au semestre 2. Elle consiste en une mise à
niveau dans les domaines de la discipline et une préparation aux épreuves écrites et orales du concours.
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ORGANISATION DE L'ANNEE
-
Préparation aux épreuves d'admissibilité (écrit) de septembre à fin mars.
Préparation aux épreuves d'admission (oral) toute l’année avant l’écrit, puis intensive à partir de fin mars.
Stage d’observation en EPLE : 4 jours filés sur 4 semaines.
Stage de pratique accompagnée en EPLE : 2 semaines + 2 jours filés.
LE CONCOURS DE RECRUTEMENT
Compétences
1
Devenir enseignant
Professeur d’Economie-Gestion
Option E Gestion des activités touristiques
Les compétences et savoirs associés du domaine professionnel présentés dans le référentiel du BTS « Tourisme », traités au
niveau M1.
Connaissances
Programme spécifique à l’option E Gestion des activités touristiques
La gestion de la relation client.
Le cadre organisationnel et juridique des activités touristiques.
La mercatique et la conception de la prestation touristique.
La gestion de l’information touristique.
Programme commun à toutes les options
Le droit.
L’économie générale.
Le management des organisations.
Les sciences de gestion.
Les programmes de référence sont ceux des classes de première et terminale « Sciences et Technologies du Management et de
la Gestion », traités au niveau M1.
Selon le programme officiel à consulter sur le site du Ministère : http://www.education.gouv.fr/siac/siac2
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LES EPREUVES D’ADMISSIBILITE
1) Première épreuve : Composition de sciences de
gestion
(Durée : 5h, coefficient : 1)
L'épreuve consiste en l'étude de situations de gestion
basées sur des données réelles, en vue de les analyser et de
proposer des solutions. Elle mobilise les sciences de
gestion dans l'option correspondante ainsi que des
références au management des organisations et aux
systèmes d'information de gestion.
2) Seconde épreuve : Epreuve de synthèse
(Durée : 5h, coefficient : 1)
L'épreuve consiste en l'exploitation d'un dossier
documentaire relatif à des problématiques relevant du
management des organisations et en l'étude de leurs
prolongements économiques et juridiques. Le sujet de
l'épreuve peut être commun à plusieurs options.
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LES EPREUVES D’ADMISSION (ORAUX
ET
EPREUVES
PRATIQUES)
1)
Epreuve de mise en situation professionnelle
(Durée : 3h, Exposé : 30mn, Entretien : 30mn et préparation
: 3h, coefficient : 2)
L'épreuve consiste en la présentation et la justification de la
démarche suivie pour la construction d'une séquence
pédagogique. Celle-ci porte, au choix du candidat au
moment de l'épreuve, sur le management des organisations,
l'économie ou le droit. Une situation professionnelle
explicite est fournie par le jury. Elle précise les conditions
d'enseignement ainsi que des éléments de contexte relatifs
aux élèves.
2) Epreuve
d’entretien sur dossier (Durée : 1h,
Présentation : 30mn, Entretien : 30mn et préparation : 2h,
coefficient : 2)
L'épreuve consiste en l'exploitation didactique, dans le
champ des sciences de gestion et dans l'option choisie, d'une
situation organisationnelle réelle, observée ou vécue par le
candidat. Elle prend appui sur un dossier documentaire d'une
dizaine de pages maximum (hors annexes), produit par le
candidat.
Rq : Les rapports de jury des années précédentes, disponibles en ligne (www.education.gouv.fr – rubrique « concours »,
permettent de mieux appréhender ces épreuves).
LA SECONDE ANNEE
Déroulement de la formation :
ESPE de l’Académie de Créteil – Site de Saint-Denis.
Organisation de la formation
- Modules de formation (440 heures) ;
- Stage à mi-temps en responsabilité dans un établissement ;
- La rédaction d’un mémoire professionnel.
Validation de la formation
L’année de formation fait l’objet d’une validation de la part de l’E.S.P.E.
COMPLEMENT D'INFORMATIONS
Ecole Supérieure du Professorat et de l’Education
Créteil
Unité Pédagogique Sciences Humaines et Sociales
Place du 8 mai 1945 - 93200 SAINT-DENIS
Secrétariat : ) 01.49.71.87.11. - 4 01.49.71.87.05.
Mail : [email protected] ; [email protected]
Vous pouvez aussi adresser un courrier électronique à la
responsable du parcours : [email protected]
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