Graphismes d`ailleurs : réaliser des costumes pour carnaval

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Graphismes d`ailleurs : réaliser des costumes pour carnaval
Graphismes d'ailleurs : réaliser des costumes pour
carnaval
Ecole les Frères Montfier de Mondeville – MS/GS de Joëlle Bianco
Dans le cadre du projet d'école « s'engager dans des actions citoyennes » pour :
– Faire prendre conscience de la diversité des cultures du monde et développer quelques formes de solidarité
(Téléthon, pièces jaunes, UNICEF..)
– Connaître les valeurs universelles et les droits des enfants.
Cette année, les élèves découvrent les enfants d'ailleurs, leurs pays et leurs modes de vie.
La classe de MS/GS a retenu l'Afrique pour préparer le carnaval d'avril.
1 - Apport par l'enseignante, puis par les enfants, de référents et de documentaires : des livres; des tissus,
des vêtements
Bibliographie :
Familles du monde entier. Seuil Jeunesse
L'imagerie des enfants du monde. Fleurus
Tous les enfants du monde ont les mêmes droits. Gallimard Jeunesse
Afrique. Edition du Carousel
Contes d'Afrique et d'ailleurs.(vidéo)
Albums : Y-a-t-il des ours en Afrique ? Ecole des Loisirs / Une journée en Tanzanie Hatier
Graphismes d'ailleurs. Nathan
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2 - Observer ces différents graphimes , verbaliser et échanger.
3 -Reproduire des motifs : Phases de recherches avec une variété des supports (formats différents), des outils
et des médiums
Papier kraft + gouaches
Tissus + encres ou guoaches
Papier ou tissu + encres + drawing-gum
Canson + fusain
 Plusieurs motifs sont apparus
Apparition de la notion d'organisation des motifs
Chacun explique sa façon de procéder
4 – Travail sur les tissus
•
Observation des fonds et des motifs.
•
Recherches : comment « reproduire » du tissu ?
1 – Faire le fond avec : des grandes taches, uni,petites traces (voir photos ci-dessous
2 – Dessiner les motifs
3 – Décorer les espaces libres.
Consigne : réaliser sur papier un motif personnel de tissu africain, qui pourra être repris pour le costume de
carnaval.
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Pour enrichir les productions, présentation d'oeuvres de Macke (photo du livre Taschen) et de Klee ( Voyage à
Tunis)
5 – Réalisation des costumes : réinvestissement des graphismes travaillés sur des tuniques en carton souple.
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