Comment bien réussir son séjour en France

Comment bien réussir son séjour en France
LE GUIDE D’INFORMATION DU LYCEEN ETRANGER EN FRANCE
Apprendre une langue c’est aussi la vivre
CEI - Centre d’Echanges Internationaux
11-13, rue Nicolas Bouvier
35400 Saint-Malo
Tél. : 00 33 (0) 2 99 20 06 14
Fax : 00 33 (0) 2 23 18 39 55
E-mail : [email protected]
www.cei4vents.com
Accueil de jeunes étrangers en France
www.cei4vents.fr
<2 > Guide d’information du lycéen étranger en France
Séjours linguistiques à l’étranger – Vacances en France
Présentation du programme
6
La famille d’accueil
6
Le choix du bénévolat
6
L’établissement scolaire
7
Les clés du succès
8
Internet & téléphone
Définition du choc culturel
9
10
Le cycle d’adaptation
11
Le rôle du responsable local
Schéma explicatif
12
Le changement de famille d’accueil
13
Le visa long séjour
14
Les assurances
15
Qui paye quoi ?
15
Voyages et déplacements
16
Les interdits du programme
Quizz
17
18-19
<3 > Guide d’information du lycéen étranger en France
Sommaire
Présentation générale du CEI
Depuis 1947, le CEI, « Centre d’Echanges
Internationaux », s’investit dans diverses
missions au profit des jeunes de 6 à 30
ans, en favorisant l’éducation par l’enseignement des langues, l’apprentissage
de la vie en collectivité, l’insertion professionnelle et les voyages. L’ensemble
de ses programmes a pour objectif un
réel projet éducatif et pédagogique.
Le CEI propose une multitude d’activités à travers 4 pôles différents, en
France ou à l’étranger.
Partir pour les juniors de 6 à 17 ans
en vacances ou en séjours linguistiques,
pour découvrir et apprendre à travers
des programmes adaptés, en toute sécurité.
Travailler
à l’étranger, y étudier, y
faire un stage, pour les 18 ans et +, à
l’aide de nos bureaux de Londres, Dublin,
Paris et Berlin.
<4 > Guide d’information du lycéen étranger en France
Découvrir la France avec notre ser-
vice réceptif, par des formules de séjours
linguistiques, de séjours à thèmes, de
séjours sportifs, d’année scolaire ou de
pratique professionnelle pour les étrangers de 8 à 30 ans.
Apprendre
le Français dans notre
école Paris Langues, située dans une
résidence internationale en plein coeur
de Paris, pour les étudiants, les adultes
et les entreprises.
Notre parcours
1947 : c réation du Centre d’Echanges Internationaux (CEI)
1953 : c réation du Club des 4 Vents
1954 : o
uverture du Centre International
de Dinard
1956 : o
uverture du Centre International
du Manoir à Boulouris
1963 : o
uverture du Centre de la Hercerie à
la Croix en Touraine
1976 : o
rganisation de la première rencontre
européenne de jeunes travailleurs
1981 : c réation du Centre Français de
Londres
1983 : r eprise à Londres du Centre Charles
Péguy
1989 : c réation du Centre International
Pierre Monestier à Saint Rome de
Dolan
1991 : reprise du Club des 4 Vents par le CEI
et création de l’école Paris Langues
1996 : o
uverture du Centre Français de
Berlin
2000 : création de l’Espace d’accueil du
CEI/Club des 4 Vents, en plein cœur
de St Germain des Prés
2001 : le CEI/Club des 4 Vents devient le partenaire français de la fédération Experiment in International Living
2002 : création de l’Espace d’accueil du
CEI/Club des 4 Vents, à Saint-Malo
2003 : création du bureau de Dublin et lancement d’un département Chine
2006 : reprise de Langues et Cultures et
acquisition de l’Ecole Cambridge
Gardens College à Hastings, East
Sussex, Angleterre
2008 : le CEI/Club des 4 Vents devient
membre de l’UNSE (Union Nationale des Organisateurs de Séjours
de longue durée en France et à
l’étranger)
2010 : le CEI change son identité visuelle.
Reprise de Newchange et des
Echanges franco-irlandais, Dundalk,
Irlande
2012 : accréditation par le British Council de
l’école Cambridge Gardens College à
Hastings, East Sussex, Angleterre,
2013 : reprise de l’Agence de voyages Envol
Espace, leader en France dans l’organisation des voyages scolaires.
Introduction
Un accueil réussi, c’est une famille qui regrette le départ son invité, un jeune ravi de
son expérience, un souvenir inoubliable pour tous !
Cher participant, chère participante,
Partager la vie quotidienne d’une famille d’accueil est une expérience humaine et
culturelle exceptionnelle.
Vous êtes aujourd’hui impatient de faire plus ample connaissance avec votre famille
d’accueil française mais aussi de lui faire découvrir votre pays et vos habitudes.
Jour après jour, chacun partagera naturellement ses coutumes et ses différences
culturelles et vous vivrez ensemble des moments inoubliables.
Pour vous accompagner tout au long du séjour, le CEI vous adresse ce guide d’information. Vous pourrez facilement vous y référer et trouver les réponses à vos interrogations.
Nous vous remercions de le garder précieusement et vous souhaitons un agréable
séjour en compagnie de votre famille française.
Bien cordialement,
L’équipe du CEI
Ecole – school – schule – escuela
n Le proviseur : the school headmaster Der Direktor - El director del instituto
Famille – family – Familie – familia
n La famille d’accueil : the host family Die Gastfamilie - La familia huesped
n Le professeur : the teacher - Der
Lehrer - El profesor
n Bénévole : volunteer - Freiwillig - La
familia amiga (que no recibe dinero)
n La matière : the subject - Das Fach La asignatura
n S’intégrer : to integrate / to adapt Sich annehmen - Integrarse
n Le déjeuner : lunch - Mittagessen - El
almuerzo
n Participer : to take part in Teilnehmen - Participar
n La demi-pension : lunch expenses Lunchkosten - El coste de la media
pension
Autres – others – andere – otros
n Le cliché : stereotype - Das Klichee El stereotipo
n Le transport scolaire : school transport - schulbuskosten - el transporte
escolar
n Le responsable local : the area representative - Der CEI Mitarbeiter - El CEI
colaborator
n Les livres/manuels scolaires : schoolbooks - Schülbucher - libros para la
escuela
n L’assurance : insurance Die Versicherung - Seguro
<5 > Guide d’information du lycéen étranger en France
Glossaire – mots clés
Présentation du programme
Le CEI offre la possibilité à des lycéens
étrangers âgés de 15 à 18 ans et originaires du monde entier, de partager le
quotidien d’une famille d’accueil française bénévole, tout en étant scolarisés
au collège ou au lycée le plus proche.
Pour chaque jeune étranger, cette expérience est le moyen d’acquérir les mécanismes et la finesse de la langue française. Elle permet également à chacun
de découvrir un autre mode de vie, de
favoriser la compréhension d’une nouvelle culture et ainsi de tisser de nouvelles relations humaines.
<6 > Guide d’information de la famille d’accueil
La famille d’accueil
Comment les familles d’accueil françaises sont-elles recrutées ?
Le recrutement des familles d’accueil
se déroule tout au long de l’année. Le
bouche à oreille fonctionne bien mais
le CEI travaille également en étroite
collaboration avec les médias (journaux
locaux ou radios), avec de nombreux établissements scolaires et en partenariat
avec les collectivités locales.
Il n’y a pas de profil famille type, ni de
famille parfaite. Des familles monoparentales, recomposées, retraitées, avec
ou sans enfant, vivant à la ville ou à la
campagne… Toutes ces familles aux
profils divers peuvent recevoir un jeune
étranger pendant plusieurs mois.
La plupart du temps, les familles d’accueil habitent à la campagne (80 % des
cas) car elles disposent de plus de place
pour accueillir qu’au centre même des
grandes agglomérations. Etre accueilli
dans une famille où des adolescents
sont présents n’est pas systématique.
Pour sélectionner une famille, le CEI
s’assure que la décision d’héberger un
jeune étranger soit une décision de
toute la famille. L’important est d’être
hébergé dans une famille chaleureuse et
une maison accueillante où chacun partage ses points communs et sa culture.
En accueillant, les familles montrent
combien elles sont ouvertes et enthousiastes à l’idée de partager leur quotidien. Elles sont curieuses de se familiariser avec les coutumes d’un autre pays
tout en leur faisant découvrir la vie « à
la française ».
Quelles sont les responsabilités de la
famille d’accueil ?
Pendant votre séjour, le CEI est le responsable légal. Cependant, il laisse le
soin à votre famille de gérer le quotidien,
les autorisations, les interdits et tout
ce qu’elle aura jugé nécessaire au bon
déroulement du séjour. Vous devez vous
conformer aux règles de votre famille.
Le choix du bénévolat
Bénévole = unpaid / volunteer /
freiwillig / la familia amiga (que no
recibe dinero)
En France, tout comme en Australie,
en Allemagne ou même aux Etats-Unis,
les familles accueillent et participent
bénévolement à ce programme. Les familles ne reçoivent pas d’argent.
C’est un engagement réfléchi de toute
une famille qui décide d’ouvrir sa maison, de partager sa vie quotidienne et
de venir à la rencontre d’une culture et
d’un mode de vie qui l’intéressent.
Le choix du bénévolat est le fruit
d’une longue réflexion. Il offre en effet
un statut clair puisqu’ aucun aspect financier n’entre en jeu dans la relation
jeune/famille.
En échange, votre famille attend un
investissement personnel. Vous serez
considéré comme un réel membre de
la famille, avec des droits et devoirs. Ne
considérez pas votre famille comme un
hôtel-restaurant. Vous devez aussi aider
à la maison en participant aux tâches
quotidiennes telles que débarrasser la
table, ranger votre chambre, aider à la
vaisselle ou au ménage.
L’établissement scolaire
En France, les journées d’école sont
très longues puisque les cours commencent en général vers 8h ou 8h30 et se
terminent vers 17h ou 18h. La plupart
des lycéens passent ainsi toute leur
journée en classe et restent manger à
la cantine le midi. De nombreux lycéens
se rendent à l’école en bus scolaire et
passent ainsi beaucoup de temps dans
les transports.
Une autre spécificité du système scolaire français : les professeurs parlent
beaucoup et les élèves écrivent. Contrairement à beaucoup d’autres pays, la pratique de l’oral n’est pas très développée
en France.
Ces particularités de la vie scolaire
française laissent beaucoup moins de
temps disponible à la pratique d’activités extrascolaires. La plupart des lycéens
étrangers mettent ainsi un certain temps
avant de s’habituer au rythme soutenu
imposé par l’école.
Vous êtes soumis aux mêmes droits
mais aussi aux mêmes devoirs que les
lycéens français, le but du séjour est linguistique et non touristique. Vous n’êtes
pas autorisé à manquer les cours pour
des raisons touristiques.
Nous vous rappelons que fournir un
travail scolaire régulier, obtenir de bons
résultats, montrer de l’intérêt et de la
motivation, adopter un comportement
respectueux et sérieux ainsi qu’assister
à TOUS les cours est obligatoire. Vos établissements scolaires ont été prévenus
de ces exigences.
N’oubliez pas que pendant votre séjour, vous êtes l’ambassadeur de votre
pays d’origine et qu’il est important que
vous puissiez donner à tous, famille, lycée ou camarades de classe, une image
irréprochable.
Voici un exemple d’emploi du temps au lycée français
08h00
09h00
10h00
11h00
12h00
14h00
15h00
16h00
17h00
18h00
Français
Economie
Lundi
Italien ou Latin
Espagnol ou Allemand
Grec ancien ou musique
Anglais
Mardi
Sport
Emploi du temps Première L
Mercredi
Français
Biologie
Jeudi
Epreuve écrite
Mathématiques
Français
Espagnol ou Allemand
Histoire et Géographie
Déjeuner
Mathématiques
Français
Anglais
Vendredi
Français
Histoire et Géographie
Physique
Chimie
Anglais
Français
Travaux pratiques
Anglais
Histoire et Géographie
Espagnol ou Allemand
Français
Jeudi
Français
Anglais
Sport
Vendredi
Italien ou Latin
Mathématiques
Espagnol
Espagnol ou Allemand
Economie
Histoire et Géographie
Recherches personnelles
Grec ancien ou musique
Italien ou Latin
Economie
Mathématiques
Biologie
Emploi du temps Première ES
Mardi
Mercredi
Français
Français
Anglais
Histoire et Géographie Mathématiques
Déjeuner
Mathématiques
Anglais
Economie
Biologie
<7 > Guide d’information du lycéen étranger en France
8h05
9h05
10h10
11h10
12h10
12h45
13h45
14h45
15h50
16h50
Lundi
Economie
Anglais
Mathématiques
Histoire et Géographie
Les clés du succès
Comment faire pour bien s’intégrer ?
<8 > Guide d’information du lycéen étranger en France
Chacun joue un rôle important dans
la réussite du séjour. Pour vous, ce sera
peut être votre première expérience loin
du foyer familial. C’est la raison pour laquelle il convient que vous soyez à l’aise
dès le départ et que vous cherchiez à
communiquer rapidement. Le désir de
partager est un élément qui facilitera
beaucoup votre adaptation.
Voici quelques conseils pratiques et
utiles :
�D
emandez à visiter la maison, familiarisez-vous avec les habitudes de la
famille en posant un maximum de
questions pratiques (Ex. : les horaires
des repas, l’utilisation de la salle de
bain, les journées à l’école, etc. ). Plus
vous poserez de questions, plus vous
montrerez à votre famille votre intérêt
et votre envie de vous intégrer.
� Votre famille d’accueil vous expliquera
ce qu’elle attend de vous : faire votre lit,
nettoyer et ranger votre chambre, mettre la table, faire la vaisselle, respecter
les règles de la maison, etc. Elle vous
précisera que vous devez éviter l’usage
abusif du téléphone (fixe ou portable),
d’internet mais aussi les retards non
justifiés, la musique à fond… et que
vous devez respecter la ponctualité, la
propreté, la politesse. Vous suivrez les
mêmes consignes et règles que les enfants de la maison.
�L
a discussion fait partie intégrante du
succès et une communication sincère
et régulière est indispensable. Une
mauvaise communication peut en effet créer des tensions ou des malentendus qui auraient certainement pu être
évités grâce à plus d’échanges.
�L
e respect de chacun est primordial.
Il n’est nullement question de vous
convertir à un nouveau mode de vie
mais bien de faire prendre conscience
à chacun de la diversité des cultures et
des opinions. La comparaison Francepays d’origine est souvent facile, mais
il convient de garder à l’esprit que
« c’est différent et c’est tout. ».
Internet & téléphone
N’en abusez pas ! Not Too Much !
ne doit pas avoir accès à votre courrier
électronique, ni même à votre journal
intime. Ne laissez rien traîner et soyez
discret.
�S
oyez très prudents avec l’usage des
réseaux sociaux. En effet, faire des
commentaires sur un camarade, un
professeur ou les membres de votre
famille d’accueil peut être passible
d’une amende s’ils ont un caractère
diffamatoire. La sanction peut atteindre 12 000 € d’amende.
La mise en ligne d’images ou de textes
trouvés sur internet sans en demander
l’autorisation est strictement interdite.
�F
aites l’achat d’une carte SIM française.
Trop d’heures passées à surfer ou au
téléphone provoquent systématiquement votre isolement et cela freine
considérablement votre intégration.
« Avoir le corps en France et l’esprit dans
son pays d’origine » n’est pas compatible avec une bonne intégration.
<9 > Guide d’information du lycéen étranger en France
� En dehors de votre famille d’accueil,
l’accès à internet est possible à l’école
et dans de nombreux cybercafés. Dans
votre pays d’origine, vous utilisez peutêtre internet très fréquemment mais
les conditions d’usage en France sont
différentes et vous devrez apprendre à
ne pas en abuser.
� N’utilisez jamais internet sans la permission de votre famille d’accueil. Si
vous voulez surfer plusieurs heures,
faites-le en dehors de la famille. Ne
monopolisez pas l’ordinateur, vous
n’êtes pas tout seul. Votre famille peut
vous refuser l’accès à internet, elle est
tout à fait dans son droit.
� C’est très décevant pour une famille
qui attend de communiquer et de partager beaucoup de choses avec son
hôte de se rendre compte que la seule
occupation qui vous intéresse consiste
à rester dans votre chambre pour surfer ou chater pendant des heures et/
ou tard le soir ! Mettez-vous à la place
des autres et profitez plutôt du temps
passé en France pour découvrir tout ce
qui s’y passe.
� Les messages e-mail facilitent aujourd’hui beaucoup la communication
mais ils restent personnels. La famille
Définition du choc culturel
Au cours du séjour, vous passerez par
différentes phases, par « des hauts et
des bas » qui traduiront vos émotions,
votre mal du pays.
<10 > Guide d’information du lycéen étranger en France
Qu’est-ce que le choc culturel ?
Le choc culturel se traduit par un mélange d’émotions lorsqu’un individu se
sent pris au dépourvu au contact d’une
culture étrangère qu’il ne connaît pas.
Le choc culturel est une réaction normale, naturelle et saine. Vivre un choc
culturel ne constitue pas un échec personnel car ce qui est normal dans une
culture ne l’est pas nécessairement dans
une autre. Le « choc culturel » peut être
vécu comme une période intense et difficile.
Comment le choc culturel peut-il se
traduire ?
Le choc culturel peut se traduire par :
une frustration, une nostalgie du pays,
un refus de s’intégrer à la communauté,
un refus d’échanger avec les personnes
du pays d’accueil, un refus de parler la
langue de la culture d’accueil, un refus
d’apprendre à connaître la culture d’accueil, une préférence pour les éléments
de la culture d’origine, de l’ennui, une
passivité, un repli sur soi, de l’anxiété.
Ces symptômes sont donnés à titre
indicatif car le choc culturel se traduit
de façons très diverses d’un individu à
l’autre. En effet, certains jeunes le surmontent vite, d’autres ont besoin de
plus de temps.
Comment réduire le choc culturel ?
La meilleure attitude à adopter pour
surmonter les difficultés est de dialoguer au maximum et de ne pas rester
seul. Vous devez chercher à vous ouvrir
le plus possible à votre famille ou votre
responsable local, y compris à parler de
votre mal-être et à chercher du réconfort auprès d’eux.
Voici d’autres idées :
� Organisez-vous des loisirs dans votre
nouvelle communauté – Restez actif !
� Montrez de la compréhension pour la
culture qui vous accueille – Essayez
d’être objectif !
�M
aintenez des contacts avec votre
pays d’origine de manière raisonnable.
�N
e vous isolez pas.
�G
ardez certains aspects de votre culture
(fêtes… ) et partagez-les avec votre famille d’accueil.
�P
ersévérez dans la pratique de la
langue française.
Le cycle d’adaptation
Excitation ➊
Retour à la normale ➌
Comme à la maison ! ➎
(septembre – octobre)
(janvier, février)
(avril, mai)
Choc culturel ➋
Petits problèmes ➍
Soucis de départ ➏
(novembre – décembre)
(mars)
(juin)
➋ Phase 2 : choc culturel
L’excitation retombe et fait place à la
routine quotidienne. Les symptômes du
choc culturel incluent le mal du pays, un
sentiment d’inquiétude, de dépression,
de fatigue... Certaines personnes traversant cette phase tendent à se retirer de
la nouvelle culture, dépensent la plupart
de leurs temps libre dans la lecture de
romans, dorment plus que d’habitude
et préfèrent la compagnie des gens de
même origine qu’eux.
➌ Phase 3 : retour à la normale
L’intérêt refait surface après Noël. Vous
avez fait d’énormes progrès en français
et vous vous sentez à l’aise. La troisième
étape, c’est donc celle de l’ajustement ;
progressivement, vous vous ressaisissez
et vous vous sentez de plus en plus à
l’aise. Vous commencez à bien connaître
les modèles et les valeurs fondamentales de votre nouvelle culture.
➍ De petits problèmes restent irrésolus.
➎ Comme à la maison !
La cinquième phase est celle du plein
ajustement et il est presque déjà temps
de penser à repartir.
➏ De légers soucis liés au retour.
<11 > Guide d’information du lycéen étranger en France
➊ Phase initiale ou « la lune de miel » :
Premiers moments d’excitation : envie
de tout découvrir et de parler la langue
du pays d’accueil couramment. Cette
première phase est également caractérisée par la recherche des points communs avec la culture d’origine et la tendance à apprécier toute différence avec
cette dernière.
Le rôle du responsable local
Le CEI est composé d’un bureau coordinateur, basé à Saint Malo, travaillant
en étroite collaboration avec son réseau
de responsables locaux, répartis sur
toute la France. Leur rôle est de servir
de relais entre les jeunes, les familles, les
établissements scolaires et le CEI.
Le rôle du responsable local est de s’occuper de :
� La recherche et la sélection des familles d’accueil
Chaque placement en famille fait l’objet d’une visite préalable au domicile.
Le représentant s’assure ainsi des bonnes conditions d’accueil et rencontre, à
cette occasion, tous les membres de la
famille.
� Les démarches administratives
� L’inscription scolaire
Avant l’arrivée en France, le responsable
local aura pris soin d’entrer en contact
avec le lycée/collège indiqué par la famille et aura procédé à l’inscription scolaire complète.
�L
a demande de carte de transport
scolaire
� L’aide et les conseils à l’obtention du
visa long séjour pour les ressortissants
hors UE, séjours de plus de 3 mois (pour
les jeunes âgés de 18 ans).
�L
e suivi
Le responsable doit rendre compte de
l’intégration familiale et scolaire et des
progrès linguistique. Pour cela, il vous
rencontre à plusieurs reprises au cours
du séjour, soit dans votre famille soit
directement dans votre établissement
scolaire. Il accompagne également la
famille tout au long du séjour en lui rendant visite. A l’issue de chaque rencontre, un rapport est rédigé.
�P
oint Conseil
Quelle que soit la difficulté, n’hésitez pas
à contacter votre responsable. Il possède
tous les outils nécessaires pour solutionner le problème sur place. Parfois, il suffit de peu pour résoudre un malentendu.
<12 > Guide d’information du lycéen étranger en France
Bureau coordinateur
CEI
Famille d’accueil
Responsable local
CEI
Etablissement scolaire
(Collège, lycée)
Lycéen étranger
Le changement de famille
d’accueil
Recevoir un nouveau membre dans
sa famille tout comme s’intégrer dans
un nouvel environnement n’est pas
toujours facile. Il est indispensable que
chacun fasse des efforts et apprenne à
respecter les valeurs de l’autre. La communication et l’échange mutuel sont les
clés du succès. Elles permettent à tous
de partager des moments agréables
mais aussi de résoudre les tracas du quotidien ou les mauvaises interprétations
culturelles. Pour que celui-ci se déroule
au mieux, chacun doit faire un pas vers
l’autre et ne pas hésiter à parler de tout,
y compris des choses qui fâchent. Chacun se doit d’être compréhensif face aux
différences culturelles.
Sans communication, les malentendus ou soucis du quotidien peuvent
vite faire effet « boule de neige » et se
transformer en véritables problèmes. Il
est alors trop tard pour intervenir et on
constate souvent que des changements
de famille auraient pu être évités avec
un peu plus de communication.
Vous venez en France pour découvrir
les habitudes et la vie à la française et
c’est à vous de vous adapter à votre nouvelle vie, aux habitudes et au rythme de
votre famille et non l’inverse !
<13 > Guide d’information du lycéen étranger en France
� Il arrive parfois qu’au cours du séjour
la communication et l’échange mutuel
ne permettent plus de résoudre les problèmes entre le jeune étranger et sa
famille ; alors un changement de famille
devient nécessaire.
Le CEI s’engage à replacer le jeune
dans une autre famille dans les meilleurs délais. Cependant, retrouver une
nouvelle famille bénévole prend du
temps. Il est demandé alors à chacun
de se montrer patient et de redoubler
d’efforts pour que la « cohabitation » se
passe au mieux.
� Vous devez continuer à participer à la
vie quotidienne, à vous montrer respectueux et agréable. Nous demandons aussi aux familles d’être compréhensives et
de laisser à leur responsable local ainsi
qu’au CEI le temps d’organiser le replacement.
� Nous vous rappelons qu’un seul changement de famille est envisageable au
cours du séjour et que ce changement
doit être justifié. Un nouvel échec dans
une deuxième famille d’accueil impliquerait un renvoi du programme.
Le visa long séjour
<14 > Guide d’information du lycéen étranger en France
Le visa de long séjour est délivré pour
un séjour de plus de 3 mois en France.
Il doit être obtenu par tous les lycéens
étrangers de plus de 18 ans et qui sont
non-ressortissants de l’UE.
Ce visa remplace la carte de séjour.
Son titulaire n’a donc pas de démarches
à effectuer en préfecture, pendant la
durée de validité de son visa.
Il est délivré pour un séjour en France
de plus de 3 mois et jusqu’à 1 an.
Cette formalité est obligatoire et en
l’absence d’enregistrement dans le délai
de trois mois suivant l’arrivée en France,
le titulaire du visa sera considéré par les
autorités françaises comme étant en
situation irrégulière.
Il convient de prévoir un délai minimum (variable selon les nationalités et
le motif du séjour) de trois semaines
pour toute obtention d’un visa. Vous
êtes étudiant et détenteur de ce nouveau visa : vous devez contacter dès
votre arrivée l’Office Français de l’Immigration et de l’Intégration (OFII) pour y
passer une visite médicale et faire valider votre visa en lui donnant « valeur de
titre de séjour ».
Depuis le 1er juin 2009, les titulaires
d’un visa d’une durée supérieure à trois
mois portant la mention « étudiant », sont
dispensés de solliciter une carte de séjour
temporaire la 1ère année de leur séjour en
France. Au moment de la délivrance du
visa, le Consulat remet au demandeur
une demande d’attestation OFII que ce
dernier devra envoyer dans les trois mois
suivant son arrivée en France, à la direction territoriale de l’Office Français de
l’Immigration et de l’Intégration compétente en fonction de son lieu de résidence
en France (les adresses des directions territoriales figurent au dos du formulaire de
demande d’attestation et en ligne sur le
site de l’OFII). L’OFII convoquera l’intéressé pour procéder aux formalités d’enregistrement (OFII – www.ofii.fr).
Il vous faudra régler une taxe de 55
euros sous la forme d’un timbre OMI
(ou timbre ANAEM). Ce timbre peut être
acheté sous une forme dématérialisée
sur le site www.timbresofii.fr ou sous
format papier auprès des bureaux de
tabac ou des centres des impôts.
Pour obtenir les formulaires à remplir
ou pour avoir plus d’information sur les
démarches : http://www.diplomatie.gouv.fr
� Les ressortissants de l’Union
Européenne
Grâce à la Carte Européenne (ex-formulaire E-111), les ressortissants de
l’Union Européenne bénéficient d’un
système de réciprocité entre le système
de sécurité sociale français et celui du
pays d’origine. Pour les remboursements concernant les frais de visites
chez le médecin et des médicaments,
vous devez avancer les frais. Nous vous
conseillons ensuite d’envoyer les feuilles
de soins directement auprès de votre
Caisse d’assurance maladie dans votre
pays d’origine. Le remboursement sera
plus rapide.
� Les non-ressortissants
de l’Union Européenne
Les non-ressortissants de l’Union Européenne bénéficient d’une assurance
privée, contractée soit auprès de l’organisme partenaire étranger, soit auprès
du CEI, qui les couvre pour leurs frais
médicaux. Il est nécessaire que chaque
jeune étranger ait avec lui en permanence tous les détails et informations
nécessaires concernant son assurance
(attestation, carte d’assuré… ). En cas
d’hospitalisation, il suffit d’ouvrir un
dossier. L’hôpital réglera ensuite les formalités administratives en se mettant
directement en contact avec l’assurance
concernée.
� Lorsque les parents du jeune étranger ont souscrit une assurance privée,
le CEI n’a pas nécessairement copie
de ces contrats, c’est pourquoi il est
important que le jeune s’informe de
ses assurances auprès de ses parents
et qu’il ait en sa possession toutes
les informations relatives au contrat
(carte d’assuré, numéro de police, numéro d’urgence et adresse complète),
de manière à pouvoir contacter ou envoyer les feuilles de soins nécessaires
aux organismes compétents.
� Dans tous les cas, le plus simple est
d’envoyer toutes les feuilles de soins
aux parents à l’étranger pour qu’ils
puissent entreprendre les démarches
nécessaires.
Qui paye quoi ?
�L
e jeune étranger
n Le transport scolaire.
n Les livres et fournitures scolaires.
n Les dépenses personnelles
(téléphone, dentifrice, shampooing… ), vêtements, sorties
(cinéma, piscine… ).
n Les frais inhérents à l’obtention du
visa long séjour (timbre fiscal, visite
médicale) – si besoin.
n Les frais médicaux – Ces frais vous
seront remboursés par la suite par le
biais de votre assurance.
�L
a famille d’accueil
n Les familles d’accueil françaises ne
bénéficient d’aucune compensation
financière et reçoivent leur jeune
hôte étranger bénévolement. Elles
prennent en charge l’hébergement
ainsi que le repas du matin et du soir.
Lors des week-ends et des vacances
scolaires, tous les repas sont pris en
charge (pension complète).
� Le CEI
n Les frais de demi-pension ou de cantine (les repas pris à l’école).
n La totalité des frais de scolarité (frais
d’inscription et de scolarité si l’étudiant est inscrit dans le privé).
Si vous recevez par erreur une facture
de l’école, transmettez-la systématiquement au bureau coordinateur CEI de
Saint Malo.
<15 > Guide d’information du lycéen étranger en France
Les assurances
Voyages et déplacements
� Voyages accompagnés
Les déplacements avec la famille
d’accueil (vacances d’été, sports d’hiver
et/ou week-ends) ne posent aucun problème et n’exigent pas l’accord préalable
du CEI.
<16 > Guide d’information du lycéen étranger en France
� Voyages indépendants
n Tous les voyages indépendants sont
soumis à une autorisation préalable.
n Vos parents doivent dans ce cas se
mettre en relation avec l’agence partenaire à l’étranger pour remplir et
signer une autorisation écrite. Le CEI
sera ensuite libre d’accepter ou de
refuser la demande. Pas d’autorisation officielle signée avant le départ
= pas de déplacement accordé !
Attention : le CEI refusera systématiquement tout voyage indépendant en
début de séjour. La période de Noël
doit impérativement être passée avec
votre famille d’accueil française.
n Les retours vers le pays d’origine
sont strictement interdits pendant le
séjour. Seul les cas d’extrême urgence
(décès de l’un des membres de la
famille notamment) donneront lieu à
une permission.
n Si vous prévoyez un voyage de quelques jours sans votre famille d’accueil
en France, il est alors nécessaire d’en
informer systématiquement votre responsable local et de lui fournir l’adresse et le numéro de téléphone de l’endroit où vous pourrez être joint en cas
d’urgence. Votre famille d’accueil doit
également disposer des mêmes informations.
n Pendant toute la durée de votre déplacement, vous serez considéré hors
programme. La famille d’accueil, le
responsable local et le CEI ne seront
en aucun cas responsables.
n Nous vous rappelons que manquer
l’école n’est pas autorisé. Toute sortie
doit avoir lieu uniquement pendant
les week-ends et /ou vacances scolaires.
Aucune autorisation de voyage ou de
déplacement ne sera délivrée. A vous
de vous renseigner au préalable sur
les dates des vacances. La France est
divisée en trois zones géographiques
distinctes et les dates de vacances
ne sont pas les mêmes pour tous :
http://www.education.gouv.fr.
« Dire où on va, c’est naturel. Passer
un “coup de fil” pour informer d’un
retard aussi ! N’oubliez pas que la
confiance se mérite, mais elle se perd
aussi très vite… »
Nous vous rappelons que vous êtes en
séjour en France et que le programme
prévoit des règles très claires que vous
et vos parents avez signées avant de
venir et auxquelles vous devrez vous
conformer.
Tous les jeunes sont ainsi soumis aux
mêmes règles, sans distinction d’âge.
Les jeunes qui ont 18 ans doivent se soumettre aux mêmes règles de programme
que les autres.
Les interdits du programme
Pendant le séjour, chaque jeune est
contraint de suivre les consignes suivantes :
Il est interdit de :
nF
umer dans la famille d’accueil sauf
si elle vous a préalablement autorisé
à le faire.
nB
oire de l’alcool sauf si la famille d’accueil le propose au cours d’un repas.
nE
tre en possession de substances illégales (drogues douces, dures).
nC
onduire un véhicule à moteur (voiture, mobylette, scooter… ).
nA
ller en discothèque.
nP
asser le permis le conduire lors du
séjour en France.
nF
aire de l’auto-stop.
nT
ravailler (sauf baby-sitting et aide
aux devoirs).
nV
oyager sans autorisation. Aucune
permission ne sera accordée en période scolaire (sauf pendant les weekends). Une autorisation de voyage (en
France ou à l’étranger) signée par les
parents naturels est obligatoire pour
les voyages indépendants (cf. Voyages
et déplacements, page 16 de ce guide).
n Manquer les cours. Vous êtes tenu de
fournir un travail scolaire régulier ainsi que des bons résultats (cf. L’établissement scolaire, page 7 de ce guide).
Les bulletins trimestriels sont systématiquement adressés à la famille
d’accueil ou au bureau coordinateur
du CEI.
En cas de manquement à ces règles
et selon la gravité des faits, nous vous
rappelons que les deux organisations
partenaires se réservent le droit d’appliquer une sanction immédiate pouvant
aller jusqu’au renvoi définitif sans remboursement.
<17 > Guide d’information du lycéen étranger en France
� Sorties individuelles du quotidien
n Elles sont permises à condition que
votre famille d’accueil soit d’accord.
C’est la famille d’accueil qui gère le
quotidien pendant toute la durée de
votre séjour en France, au même titre
que vos parents dans votre pays d’origine. Il est donc indispensable de faire
part de vos projets de sortie à votre
famille d’accueil dans de bons délais
et d’en demander la permission.
n Vous devez aussi vous conformer à la
décision de votre famille ainsi qu’aux
horaires qu’elle vous aura indiqués.
nA
vous de prouver petit à petit à votre
famille qu’elle pourra vous faire suffisamment confiance pour vous donner l’autorisation de sortir. Un refus
aujourd’hui n’est pas synonyme d’un
refus demain.
nP
ar ailleurs, vous devez leur préciser
systématiquement l’endroit où vous
vous rendez et avec qui vous serez.
Quizz en Français
Merci de répondre aux questions suivantes :
La famille
1/ Votre famille reçoit-elle de l’argent pour vous accueillir ?
q Oui
q Non
2/ En français, on dit que les familles sont :_________________________________
__________________________________________________________________
3/ Dois-je participer aux activités familiales et penser à ranger systématiquement
ma chambre ?
q Oui
q Non
4/ Ma famille est-elle comme un hôtel ?
q Oui
q Non
5/ Que dois-je faire pour bien m’intégrer à ma famille d’accueil ?
q Rester enfermé(e) dans ma chambre
q Participer aux activités familiales
q Discuter
q Critiquer leurs habitudes
q Téléphoner à ma famille naturelle tous les soirs
q Jouer avec les enfants de la famille
q Garder le sourire
Les interdictions / Les autorisations
<18 > Guide d’information du lycéen étranger en France
1/ Dois-je toujours dire à ma famille d’accueil où et avec qui je vais ?
q Oui
q Non
2/ Est-ce que je vais à l’école quand je veux ? q Oui
q Non
3/ Les cours à l’école sont-ils obligatoires ?
q Non
q Oui
4/ Puis-je conduire ou passer mon permis de conduire en France ?
q Oui
q Non
5/ Fumer, boire de l’alcool et se droguer est-il permis ?
q Oui
6/ Puis-je voyager seul (e) si une autorisation a été envoyée ?
q Oui
q Non
7/ Puis-je rentrer dans mon pays pendant les vacances scolaires ?
q Oui
q Non
q Non
Les questions pratiques
1/ Qui paye le transport scolaire ?
q Moi
q Ma famille d’accueil
q Le CEI
2/ La cantine, à l’école ?
q Moi
q Le CEI
q Ma famille d’accueil
3/ Et le cinéma, les livres scolaires, le téléphone, Internet et les dépenses personnelles ?
q Moi
q Ma famille d’accueil
q Le CEI
4/ Qui doit payer les dépenses médicales ?
q Moi
q Ma famille d’accueil
q Le CEI
Le responsable local
1/ Est-ce que je connais son nom et ses coordonnées ?
q Oui
q Non
Je note son nom et ses coordonnées : ____________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3/ Mon responsable local peut-il m’aider à résoudre les problèmes à l’école ?
q Oui
q Non
4/ Est-ce que je dois hésiter à l’appeler ?
q Oui
q Non
Merci pour votre participation à tous
Passez un agréable sejour en France !
<19 > Guide d’information du lycéen étranger en France
2/ Si j’ai besoin d’aide, qui dois-je appeler en premier ?
q Ma famille naturelle
q Mon responsable local
q L’organisme dans mon pays d’origine
q Le bureau coordinateur de Saint Malo
Témoignages
« Mon voyage en France était dès le début un voyage dans l’incertitude. Il était dur
pour moi de quitter ma famille car je savais juste que j’allais en France mais je ne savais pas ce qui m’y attendait. J’avais mille questions !
Finalement, je n’avais pas le choix, il fallait laisser les choses évoluer et essayer de
faire du mieux possible.
Maintenant, après une année, tout va bien ! Le choc culturel est vaincu et je me suis
habituée aux particularités françaises… bien qu’au niveau de la cuisine, les fruits de
mer ne sont pas encore devenus mon plat préféré : les huîtres posent encore certains
problèmes !
Logique que parfois, j’ai un mauvais jour, ça fait partie des expériences. Mais dans
l’ensemble, tout s’est tellement bien passé. La famille était super sympa, ma langue
s’est améliorée et les simples connaissances sont devenus de vrais amis.
Je me sens à l’aise et je ne veux plus partir ! Maintenant, il faut profiter du temps qu’il
me reste dans ce magnifique pays ».
Franziska Karg – Allemande en séjour à Tharon Plage (44)
« Nous avons adopté un garçon de 16 ans et lui aussi nous a adopté. Pour nos enfants,
il est devenu un frère, qui a pu leur donner le goût du voyage et de la curiosité. C’est devenu rassurant de savoir qu’à l’autre bout de la terre, nous serons attendus et accueillis.
Nous avons hâte que nos enfants fassent une expérience similaire »
Famille Aupetit-Belin – Région parisienne
« Mon séjour en France était une occasion excellente pour m’aider à apprendre une
nouvelle langue, rencontrer de nouvelles personnes et une expérience avec différentes
cultures. Au début, c’était un peu difficile parce que beaucoup de choses sont différentes : l’école, la langue… Mais avec patience et temps, j’ai fait des progrès.
Profitez de chaque occasion et essayez toujours d’être positif et votre séjour sera
excellent ! »
Zoe Neumayer – Néo-Zélandaise à Lons le Saunier (39)
Coordonnées de votre responsable local :