Plaquette de présentation de la filière BCPST

Classe Prépa BCPST-Véto
Lycée Corneille Rouen
Les classes préparatoires BCPST-Véto (1ère et 2ème année) constituent une voie de recrutement privilégiée pour de
nombreuses Écoles d'Ingénieurs, les Ecoles Normales Supérieures et les Écoles Nationales Vétérinaires.
Cette filière scientifique apparaît d'autant plus intéressante qu'elle débouche sur des secteurs d'activités
dynamiques se rattachant à des domaines variés : agronomie, agro-alimentaire, eau, environnement, forêt,
recherche (génétique, biologie moléculaire…), enseignement, médecine vétérinaire, qualité et sécurité alimentaire,
ressources géologiques…
Deux années de prépa
Les classes préparatoires scientifiques permettent d'acquérir la formation générale nécessaire pour poursuivre
avec succès des études d'ingénieur. Elles donnent à l'étudiant des méthodes de travail efficaces et développent
ses qualités d'argumentation, d'analyse et de synthèse. Parallèlement aux cours classiques, les étudiants passent
deux fois par semaine une interrogation orale d’une heure (« colle ») concernant les principales matières du
concours. Elles permettent la mise au point des cours et assurent le suivi du travail.
La filière BCPST-Véto se caractérise par la diversité des disciplines enseignées (détaillée dans les figures cidessous). Elle associe à une solide formation en mathématiques et physique, dispensée dans toute classe
préparatoire scientifique, un enseignement important en chimie, biologie et sciences de la Terre. A ces matières
scientifiques est associé un enseignement de français-philosophie, géographie et langues vivantes.
Horaire hebdomadaire en 1ère année
Français-Philosophie
(2h)
Anglais
(2h)
Allemand ou Espagnol
(2h facultatives)
Horaire hebdomadaire en 2ème année
FrançaisPhilosophie
(2h)
Anglais
(2h)
SVT
(8h)
SVT
(7h)
Allemand ou Espagnol
(2h facultatives)
EPS
(2h)
Informatique
(1,5h)
Géographie
(1,5h)
TIPE
(1h)
EPS
(2h)
TIPE
(2h)
Informatique
(1h)
Mathématiques
(8h)
Physique
Chimie
(7h)
Mathématiques
(7h)
Physique
Chimie
(7,5h)
L'effectif d'une classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE), au maximum de 48 étudiants, offre l'immense
avantage d'un encadrement efficace, qui permet un dialogue constant entre étudiants et enseignants.
La formation reçue permet ainsi une acquisition régulière de méthodes et de connaissances.
Elle conduit également à développer l’autonomie à travers les « T.I.P.E. » (travaux d'initiative personnelle
encadrés). Il s’agit d’une initiation à la recherche scientifique où l’étudiant est mis en position de responsabilité.
Elle développe de multiples qualités (observation, réflexion, imagination, esprit critique…). Le T.IP.E. est évalué aux
oraux des concours.
À l’issue de la première année, qui ne peut être redoublée, sur décision du conseil de classe, les étudiants accèdent
en deuxième année. Celle-ci est courte, de septembre à début avril.
En mai se déroulent les écrits des concours.
Suivent ensuite 4 semaines de révisions préparant aux oraux que les candidats admissibles passent à Paris de mijuin à mi-juillet.
Les résultats sont connus fin juillet. L’admission dans une école dépend du classement et des vœux du candidat.
Selon ces résultats ou la décision de chacun, la seconde année peut être redoublée.
Logement et restauration : Le lycée propose un internat mixte situé à 600 mètres du lycée (rue des capucins). Les
étudiants internes sont au maximum trois par chambre.
Différents régimes de restauration sont proposés : demi-pension avec forfait semaine ou tickets journaliers,
« interne/externé » prenant deux ou trois repas par jour. Les repas du midi sont servis au Lycée Corneille, ceux du
soir et les petits déjeuners au Lycée Jeanne d’Arc situé à coté de l’internat.
Un parcours vers des écoles nombreuses et diversifiées
Depuis de nombreuses années, la quasi-totalité des étudiants de la BCPST du lycée Corneille, entrant en deuxième
année, accèdent à une école. La BCPST cornélienne est régulièrement dans le « top 10 » des BCPST françaises pour
le nombre d’admis dans les écoles vétérinaires.
Baccalauréat
CPGE BCPST-Véto
1ère année
ème
2
année : Concours
Banque G2E
Banque
Agro et Véto
Banque
ENS-Ponts
1566 places
74 places
234 places
Écoles
à dominantes
943 places les écoles « Agro » :
AgroParisTech
et autres écoles du concours « A »
Géologie
Eau
Environnement
3
Écoles
Normales
Supérieures
et l’école
des Ponts
436 places dans les 4 écoles vétérinaires
31 places dans 5 écoles de Chimie
(Données 2015)
156 places à l’ENSTIB et dans les écoles du réseau Polytech
Les différents concours sont réunis au sein de trois banques d’épreuves (Agro-Véto, G2E et ENS-Ponts). Chaque
concours applique des coefficients spécifiques aux différentes épreuves écrites et orales :
Répartition des coefficients selon les concours
Concours
Agro
(Total : 57)
Concours
Véto
Géographie
(3)
FrançaisPhilosophie
(4)
Anglais
(6)
Allemand
ou Espagnol
(3, facultatif)
(Total : 56)
SVT
(14)
TIPE
(4)
FrançaisPhilosophie
(5)
Anglais
(5)
Géographie
(2)
FrançaisPhilosophie
(5)
SVT
(18)
Allemand
ou Espagnol
(3, facultatif)
LV 2
(2, facultatif)
Maths
(8)
Maths
(12)
Physique
Chimie
(14)
LV 1
(5)
Concours
G2E (ENSG)
(Total : 48)
SVT
(10)
TIPE
(5)
Maths
(9)
TIPE
(4)
Physique-Chimie
(14)
Physique
Chimie
(14)
Concernant les langues vivantes, la banque Agro-Véto impose une langue obligatoire, l’anglais, et propose une
langue facultative, l’allemand ou l’espagnol.
Pour la banque G2E, la LV 1 peut être l’anglais, l’allemand ou l’espagnol, la LV 2 est facultative. Mais si la LV 1 n’est
pas l’anglais, la LV 2 anglais devient alors obligatoire.
A la banque ENS-Ponts, une seule langue est présente, parmi anglais, allemand, ou espagnol.
Ces trois langues sont enseignées au lycée Corneille.
Plus de 1800 places sont offertes sur l’ensemble des concours présentés par environ 3000 candidats.
Les Principales Ecoles
Les classes préparatoires BCPST-Véto donnent accès à plus d'une cinquantaine de grandes écoles qui couvrent des
domaines très divers souvent mal connus...
LES ECOLES NATIONALES VETERINAIRES : Maisons-Alfort, Lyon, Nantes, Toulouse (436 places)
Le recrutement par la voie BCPST-Véto accompagne les évolutions professionnelles qui marquent le secteur
vétérinaire : la médecine vétérinaire de ville montre des débouchés de plus en plus limités et les campagnes manquent
de vétérinaires ; désormais les perspectives d’emploi se situent également dans les industries agro-alimentaires
(qualité et sécurité alimentaire), industrie du médicament, nutrition animale, conseil en élevage…
LES ECOLES D'INGENIEURS :
Vers les secteurs de la biologie, de l'agronomie et de l'agro-alimentaire
(environ 1100 places)
Ce sont principalement l’AGRO PARIS TECH avec différents cursus ingénieurs (agronomie, environnement, agroalimentaire et forestier) et les Écoles Nationales Supérieures Agronomiques (ENSA) (environ 950 places). Leurs
débouchés se situent dans des domaines très variés : industries agro-alimentaires, biotechnologies, enseignement,
recherche (INRA, CNRS), gestion des espaces ruraux, des forêts, fonction publique et territoriale (chambres
d’agriculture, directions de l’Agriculture…), informatique, activités de conseil et d’audit, banque, assurances,
production animale, amélioration des plantes, horticulture, aquaculture, viticulture et œnologie, protection des
végétaux, environnement.
D’autres écoles, pour la plupart en liaison avec des universités, réunies au sein du groupe POLYTECH « A » BIO,
sont orientées vers différents domaines de la biologie (environ 150 places).
Vers les secteurs de sciences de la Terre, de l'eau et de l'environnement (environ 230 places)
Ce sont principalement l’ENS de Géologie de Nancy, l’ENGEES de Strasbourg et l’ENTPE (Travaux Publics) de Lyon.
Elles débouchent sur des domaines très divers, dépassant de loin le cadre classiquement envisagé de la géologie,
avec notamment les secteurs actuellement très ouverts de l’eau et de l’environnement. Parmi les principales
activités : exploration, exploitation, valorisation et gestion du sol et du sous-sol ; génie de l’environnement ; génie
civil et minier ; industries extractives ; géophysique ; aménagement des eaux ; gestion des déchets ; mécanique des
matériaux ; dynamique des fluides ; informatique ; génie climatique…
Depuis 2013, l’Ecole Nationale des Ponts & Chaussées (Champs-sur-Marne) propose quelques places à des étudiants
issus de la filière BCPST.
Vers les secteurs de la chimie (environ 30 places)
Ces écoles dont l’ENSCP (Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Paris) et l’ESPCI (Ecole Supérieure de Physique
et de Chimie Industrielle de Paris) offrent des opportunités très intéressantes pour les étudiants motivés par la
chimie.
LES ECOLES NORMALES SUPERIEURES (environ 70 places)
Elles forment principalement des chercheurs et des universitaires enseignants-chercheurs dans diverses
spécialités :
ENS Ulm (Paris) : Biologie, Chimie, Géologie,
ENS Lyon : Sciences de la Vie et de la Terre
ENS Cachan : Biochimie, Génie Biologique
Nota Bene :
Pour les autres écoles accessibles aux étudiants de BCPST-Véto, ou pour obtenir plus d’informations sur les écoles
déjà évoquées, vous pourrez visiter le site de l’UPA, dont l’adresse est donnée en bas de la page 4.
Des passerelles vers l’Université :
A l’issue de chaque année de BCPST-Véto, une réorientation vers une formation universitaire au niveau bac+1
(entrée en L2) ou bac +2 (entrée en L3) est possible dans les domaines de la biologie ou de la géologie.
Les métiers accessibles par la filière BCPST
On peut les organiser en trois grandes familles.
Vétérinaire
Ce métier est traditionnellement connu par l'activité de soin aux animaux. Cette activité reste prédominante dans la
profession mais la médecine vétérinaire de ville montre des débouchés de plus en plus limités alors que le soin aux
animaux d'élevage en zone rurale reste en revanche largement ouvert. Les perspectives d’emploi se situent aussi
désormais dans les industries agroalimentaires (qualité et sécurité alimentaire), industrie du médicament, nutrition
animale, conseil en élevage…Les classes BCPST permettent de préparer les futurs vétérinaires à ces nouveaux
métiers, qui requièrent une formation scientifique initiale plus complète.
Ingénieur
C'est un métier de cadre apte à occuper des fonctions
scientifiques ou techniques actives, en vue de créer, organiser
et diriger les travaux qui en découlent. L'ingénieur anime des
équipes, construit des projets et prévoit leurs gestions etc.
L'ingénieur peut travailler aussi bien en production qu'en
recherche et développement et la palette des ses compétences va
en général bien au delà de sa spécialité. Ainsi un ingénieur
agronome peut tout à fait occuper un emploi dans l'informatique ou
l'industrie pharmaceutique. C'est en fait surtout la polyvalence et
l'adaptabilité qui caractérisent les ingénieurs de notre filière.
Chercheur, enseignant-chercheur
Des domaines variés d’activités
(Enquête INA, concernant les débouchés de toutes les écoles,
sauf les écoles vétérinaires)
Administration
et collectivités locales
Services
(Conseil ingénierie,
conseil informatique,
banques et assurances)
Recherche
et enseignement
Organisations
professionnelles
agricoles
Autres industries
(Pharmacie,
biotechnologies...)
Ces métiers ne sont accessibles qu'après l'obtention d'une thèse
Industries agricoles
(bac+8, bac+6 pour les vétérinaires). Trois façons d'y accéder : soit
et alimentaires
par une spécialisation après un diplôme d'ingénieur, soit par les
écoles vétérinaires, soit par les écoles normales supérieures. Des emplois de chercheurs sont proposés dans la
fonction publique : INRA, CNRS, INSERM, Universités... Les grandes entreprises agronomiques, agro-alimentaires
et pharmaceutiques possèdent aussi d'importants laboratoires de recherche et développement qui recrutent. Le
métier de chercheur réclame une grande disponibilité et les emplois restent peu nombreux dans la fonction
publique.
La procédure d'admission en classes préparatoires BCPST-Véto (pour 2016)
Pour mieux assurer et garantir les souhaits des étudiants désireux d'entrer en classes préparatoires, une
procédure informatisée est mise en place chaque année. Cette procédure permet de poser 6 candidatures dans la
voie BCPST, pour 6 établissements différents (12 candidatures en fait si l'on considère la possibilité de demander
être ou non interne dans un établissement donné). Toute la procédure se déroule sur Internet.
Chaque établissement examine et classe les candidatures reçues. Dans le même temps, chaque candidat dresse une
liste de vœux sur Internet, en plaçant ses candidatures par ordre de préférence.
La procédure automatisée confronte au mois de juin les classements des candidatures dans les établissements
souhaités avec la liste de vœux. Une première proposition d'admission est faite à chaque candidat ; la meilleure,
compte tenu des classements et des vœux formulés. Si celle-ci ne satisfait pas le candidat, il maintient sa
candidature pour les étapes suivantes de proposition, correspondant à des vœux mieux placés dans sa liste.
Toutes les modalités de la procédure, les étapes et le calendrier de celles-ci sont détaillés sur le site :
www.admission-postbac.org
Pour toute information complémentaire sur la prépa BCPST-Véto du Lycée Corneille, vous pouvez :
- contacter le Lycée Pierre Corneille 4 rue du Maulévrier 76044 Rouen Cedex Tél. 02 35 07 88 00, Fax 02 35 07 47 28
- visiter le site du lycée : www.lgcorneille-lyc.spip.ac-rouen.fr/
- visiter le site des professeurs de BCPST et trouver des liens vers toutes les écoles : http://upa.it-sudparis.eu/
(Rédigé en octobre 2015)