125 années d`expérience dans l`enseignement de l`Art Dentaire
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125 années d`expérience dans l`enseignement de l`Art Dentaire
125 années d’expérience dans l’enseignement de l’Art Dentaire BEP BAC PRO BTS* Diplôme d’État en Prothèse Dentaire Formation d’Assistant(e) Dentaire (CQP) Paris Narbonne - Paris - Toulouse *à partir de la rentrée 2012/2013 2011 - 2012 Narbonne P aris Toulouse Vous cherchez un métier dans le secteur de la Santé, qui offre de réelles opportunités d’emploi ? L’École Dentaire Française, reputée depuis 125 ans dans le domaine des métiers de la Santé, vous permet d’accéder aux métiers de la prothèse dentaire et de l’assistanat dentaire. Elle propose plusieurs formules pédagogiques adaptées à tous les niveaux de formation et à tous les âges, permettant ainsi d’atteindre le plus haut niveau de diplôme délivré par l’État ou la branche professionnelle. L’École Dentaire Française reste fidèle à ses valeurs d’éthique et d’humanisme. Vous trouverez dans notre établissement une équipe à votre écoute et profondément engagée dans les objectifs de votre réussite scolaire et professionnelle. sommaire 2 Prothèse dentaire : le métier 03 Prothèse dentaire : l’organisation des études 04 Étudier la prothèse dentaire à l’École Dentaire Française 06 Assistanat dentaire : le métier 08 Assistanat dentaire : le programme pédagogique 10 S’inscrire à la formation de l’École Supérieure d’Assistanat Dentaire 11 témoignage Prothèse Dentaire : le métier Corenti n GRA ND ET Elève en Prothèse Dentaire «Le monde du travail n’est plus un secret pour moi» Le métier de prothésiste dentaire consiste à créer ou réparer des appareils de prothèse dentaire ou des dispositifs de restauration buccale, d’après les instructions et les empreintes des praticiens : chirurgiensdentistes, orthodontistes ou stomatologues. L’objet de la Prothèse Dentaire est la réhabilitation du système manducateur par sculpture, modelage, moulage ou contremoulage. Cette profession demande de la minutie, de l’habileté et un sens esthétique développé. Mais aussi un esprit ouvert aux nouvelles technologies, en raison de l’évolution permanente des techniques et des matériaux, et de l’apparition de nouveaux équipements de fabrication. La profession de Prothésiste Dentaire se pratique dans un laboratoire attaché à un cabinet dentaire, à une clinique dentaire, à un service hospitalier, ou dans un laboratoire indépendant, de structure artisanale ou industrielle. Le Prothésiste Dentaire diplômé a la possibilité de créer son propre laboratoire, et de devenir ainsi Chef d’entreprise. La profession est caractérisée par un taux important de professionnels indépendants : environ 16.000 personnes en France travaillent dans un peu plus de 4.000 laboratoires (soit un «patron prothésiste» pour trois salariés). J’ai choisi l’École Dentaire Française en premier lieu pour sa renommée. J’étais convaincu de mon choix d’orientation en prothèse dentaire, mais les témoignages d’anciens élèves m’ont aussi persuadé de m’inscrire ! Notre formation est ciblée et il faut faire preuve d’une grande détermination pendant les études… La charge de travail est relativement importante et une grande partie se concentre au laboratoire, mais une bonne organisation et de l’assiduité permettent de réussir. Les enseignants nous soutiennent en répondant à toutes nos interrogations et le travail en laboratoire donne lieu à beaucoup d’échanges. La connaissance du métier de nos professeurs principaux est un avantage pour un élève de cette école. En plus les stages en entreprise sont nombreux. Ils viennent compléter la formation et permettent de comprendre plus facilement les cours. L’École Dentaire Française accompagne les élèves pour trouver un stage, mais j’ai réussi à en trouver par moimême - c’est le début de mon intégration dans le monde du travail ! 3 Prothèse Dentaire : l’organisation des études Les études conduisant au métier de Prothésiste Dentaire sont organisées en deux cycles et trois diplômes : Le premier cycle est constitué par le Baccalauréat Professionnel de Prothèse Dentaire, qui se déroule en trois années. Après la première année d’études, l’élève de Baccalauréat Professionnel pourra obtenir un Brevet d’Études Professionnelles d’Auxiliaire en Prothèse Dentaire, et entrer directement dans la vie active. Au terme des trois années de ce premier cycle, le diplôme obtenu sera un Baccalauréat Professionnel de Technicien en Prothèse Dentaire, permettant d’occuper un emploi qualifié dans un laboratoire de prothèse dentaire, un cabinet dentaire ou un établissement de soins. Des passerelles sont possibles pour des élèves déjà diplômés d’un Baccalauréat. L’obtention du BTS de Prothésiste Dentaire sera très probablement indispensable pour ouvrir ou reprendre un laboratoire de prothèse dentaire. Les étudiants bacheliers non-titulaires du Baccalauréat Professionnel de Prothèse Dentaire devront suivre une année de mise à niveau pour pouvoir intégrer le BTS. BTS Technicien Supérieur Prothésiste Dentaire BAC PRO Technicien en Prothèse Dentaire Le second cycle, de deux années, sera constitué par un Brevet de Technicien Supérieur (BTS). Ce niveau d’études sera introduit dans les écoles de Prothèse Dentaire par le Ministère de l’Éducation à partir de la rentrée 2012/2013. BEP Auxiliaire en Prothèse Dentaire 0 4 Classe préparatoire au BTS BAC pro BEP 1 2 BAC+2 3 4 5 Les enseignements professionnels du programme pédagogique : Le référentiel du BAC Pro de Prothèse Dentaire ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS : S1 Anatomie & physiologie S2 Morphologie et Dessin morphologique S3/S4/S6 S5 Prothèse adjointe partielle en résine Châssis métalliques + conception et fabrication assistées par ordinateur Prothèse adjointe maxillo-mandibulaire Prothèse fixe + conception et fabrication assistées par ordinateur Orthodontie Préparation des modèles et transformation en alliage et/ou en résine Hygiène et réglementation appliquées au laboratoire Enseignements généraux liés à la spécialité : Économie-Gestion Prévention-santé-environnement Mathématiques Sciences physiques et chimiques Enseignements généraux (pour non-bacheliers) : Français Histoire-Géographie Éducation Civique Mathématiques Sciences physiques et chimiques Anglais Arts appliqués - Cultures Artistiques EPS Anatomie et Physiologie : acquérir les notions fondamentales du système manducateur en fonction de leur pertinence à la création des prothèses dentaires et comprendre la relation entre la structure anatomique et sa fonction au sein de l’organisme. Morphologie et Dessin morphologique : décrire la structure de chaque dent permanente et l’identifier et la situer dans l’arcade dentaire. Situer la position des dents temporaires sur un document. Appliquer ses connaissances en anatomie et en physiologie de la sphère bucco-dentaire. Préparation Modèles et Transformation en alliage et/ou en résine : couler les empreintes en plâtre, tailler les modèles, et réaliser la préparation des modèles spécifiques de travail selon différents systèmes pour la prothèse fixe. Transférer les modèles sur l’articulateur. Prothèse Adjointe Partielle en Résine et Prothèse Adjointe Maxillo-mandibulaire : acquérir les méthodes de transformation de prothèses amovibles partielles de la cire vers la résine. Réaliser des maquettes d’occlusion en prothèse amovible, réaliser le montage des dents, confectionner des crochets façonnés, réparer ou modifier les appareils en résine. Prothèse Fixe : savoir sculpter la morphologie des dents en cire et transformer ces modèles en alliages métalliques ou en céramique. Savoir usiner les dents produites. Orthodontie : savoir mettre en place un plan de traitement de manière à rectifier un alignement dentaire. Conception & Fabrication Assistées par Ordinateur : savoir interpréter les empreintes sur des logiciels de traitement informatique. Acquérir les données numériques correspondantes. Hygiène et Réglementation Appliquées au Laboratoire : apprendre les principes de l’hygiène en milieu professionnel (traitement, prévention, risques, toxicité, etc). Les programmes officiels : Les matières enseignées comportent environ 45% d’enseignements professionnels en laboratoire, 40% d’enseignements généraux (français, mathématiques, physiquechimie, histoire-géographie, langues, et arts appliqués) et 15% d’enseignements liés à la spécialité (économie-gestion, et prévention-santé-environnement). Les élèves titulaires d’un baccalauréat sont dispensés des épreuves portant sur les enseignements généraux. Ceci leur permet de bénéficier de plages horaires qu’ils peuvent consacrer aux stages en laboratoires. L’École Dentaire Française a coutume de majorer de manière significative les enseignements professionnels, notamment en 1e année, pour permettre à ses élèves une meilleure maîtrise des pratiques professionnelles. 5 Étudier la Prothèse Dentaire à l’École Dentaire Française 6 La rentrée scolaire a lieu en septembre ou octobre (selon la ville) et la première année est organisée en formation initiale, à temps complet. Pour permettre à ses élèves d’atteindre au plus vite une bonne maîtrise des gestes professionnels nécessaires, le volume des enseignements en laboratoires est fortement augmenté en première année. En deuxième et/ou en troisième année, ceux des élèves qui ont montré les aptitudes nécessaires peuvent continuer la formation en alternance, sous le statut du Contrat de Professionnalisation. Ils perçoivent alors un salaire (de 55 à 70% du SMIC) et les frais de scolarité sont pris en charge par les entreprises. De même, le cycle du BTS (création attendue pour la rentrée 2012/2013) devrait être assuré en Statut étudiant et en Contrat de Professionnalisation. Le statut d’étudiant répond mieux aux besoins des jeunes qui souhaitent construire leur projet professionnel durant deux années supplémentaires, ou dont la maturité technique est insuffisante pour leur permettre d’assurer une activité salariée. Pour compléter la formation, durant toute la scolarité, de nombreux stages en laboratoire permettent l’acquisition d’une bonne maîtrise des savoirs et gestes techniques. Cette mise en pratique des connaissances théoriques favorise l’insertion professionnelle exceptionnelle des élèves de l’École Dentaire Française. Les inscriptions Pour toute inscription, veuillez contacter le secrétariat de l’école. Un rendez-vous est nécessaire pour toute inscription. Il permet de s’assurer de la motivation du candidat, de ses aptitudes et de sa bonne connaissance de la profession. Les rendez-vous sont convenus avec le secrétariat qui reçoit les appels du lundi au vendredi. Les renseignements pratiques et les dossiers scolaires sont communiqués lors du rendez-vous. Dans les 8 jours suivant le dépôt du dossier complet au secrétariat, la décision relative à l’inscription est communiquée au candidat. Pour vous inscrire, contactez l’école : école dentaire française Narbonne : Tél. : 04 68 41 19 19 école dentaire française Paris : Tél. : 01 47 97 77 81 école dentaire française Toulouse : Tél. : 05 61 23 36 26 07 7 Assistanat Dentaire : le métier 8 Le métier d’assistant(e) dentaire consiste à collaborer avec un chirurgien-dentiste ou un orthodontiste pour garantir la bonne gestion du cabinet. L’assistant(e) dentaire prépare et classe les fichiers des dossiers médicaux, assure la liaison avec les laboratoires de prothèse dentaire, assiste dans la préparation et la stérilisation du matériel médical et des instruments, et gère les stocks des fournitures. Il ou elle assiste le patient au fauteuil et facilite les soins prodigués par le dentiste ou l’orthodontiste. Son travail est à la fois administratif, technique et relationnel. La profession d’assistant(e) dentaire se pratique en proximité avec un dentiste ou un orthodontiste auprès de tout type de patient. Elle demande un sens développé d’organisation, des capacités d’adaptation et un bon niveau d’autonomie. témoignage Assistant(e) Dentaire : le métier Dr. Marie-Thérèse Diouf Chirurgien-Dentiste et enseignante à l’ESAD «J’apprécie l’environnement de travail dans l’école et l’état d’esprit qui s’y trouve» Je suis chargée d’enseignement à l’École Supérieure d’Assistanat Dentaire depuis six ans. Avec toute l’équipe professorale, nous adaptons la pédagogie pour rester au plus près des besoins de nos stagiaires. Cette qualité humaine dans l’ensemble des interactions est importante pour nous. Je souhaite que mes élèves soient immédiatement opérationnels dans leur nouveau milieu professionnel et c’est pour cela que je leur apprends à rester pragmatiques et organisés, quelque soit la structure qui les embauche. Je cherche à leur transmettre des aptitudes professionnelles complètes pour qu’ils ou elles sachent appliquer les connaissances théoriques en situation pratique. A travers notre programme, je voudrais qu’ils ou elles développent une capacité d’adaptation en toutes circonstances. Un avantage important de l’École Supérieure d’Assistanat Dentaire se trouve dans son service d’accompagnement à l’insertion professionnelle. Le service Relation École-Cabinets sélectionne les meilleurs candidats et les place chez un chirurgien-dentiste, en cabinet d’orthodontie, ou en clinique. Pour une personne qui est train de choisir son futur métier, je l’encouragerai à saisir l’opportunité de devenir assistant(e) dentaire. C’est un beau métier, plein d’avenir, qui est en constante évolution. Le CQP (Certificat de Qualification Professionnelle) porté par la branche professionnelle des cabinets dentaires permet d’avoir une garantie du niveau de l’Assistant(e) Dentaire. A l’obtention de celui-ci, la personne aura des connaissances professionnelles qui lui permettront d’assurer les fonctions principales qui lui incombent au cabinet dentaire. 9 Assistanat dentaire : le programme pédagogique La formation est organisée en 10 modules : Module 1 - Organisation des rendez-vous et accueil : Acquérir les connaissances nécessaires à l’accueil des patients au sein du cabinet dentaire et la gestion de l’agenda du cabinet. Module 2 - Manipulation et stérilisation de l’instrumentation : Appliquer les règles de prévention et d’asepsie pour la protection des personnes, et apprendre à manipuler les instruments du cabinet dentaire. Module 3 - Radiologie : Mettre en œuvre les consignes de sécurité pour soimême et pour les patients. Préparer le matériel de radiographie. Développer, identifier et classer les clichés. Module 4 - Maîtrise des outils informatiques et d’un logiciel professionnel : Améliorer les compétences du Pack Office et apprendre à utiliser le logiciel professionnel VisioDent. 10 Module 5 - Montage et suivi des dossiers de prise en charge et des feuilles de soin : Module 9 - Gestion des stocks : Apprendre à remplir les documents administratifs pertinents relatifs aux soins (feuilles d’honoraires, prise en charge CMU, etc). Module 10 - Geste de première urgence : Module 6 - Travail à quatre mains : Appliquer les protocoles spécifiques à chaque acte opératoire, et utiliser les instruments, les matériaux et la pharmacopée associés à ces actes. Apprendre à assister le chirurgien-dentiste au fauteuil. Module 7 - Assistance technique aux travaux prothétiques : Effectuer tous les gestes d’assistance au chirurgien -dentiste dans le cadre des travaux prothétiques. Module 8 - Suivi administratif des travaux prothétiques : Conditionner les empreintes. Suivre les travaux prothétiques et mettre en œuvre la traçabilité dans le respect du secret professionnel. Respecter les conditions de stockage relatives aux différents produits. Mettre en œuvre la traçabilité. Apprendre à assister le chirurgien-dentiste lors d’une situation d’urgence médicale. Connaître les produits et les gestes appropriés et reconnaître le champ d’intervention. S’inscrire à la formation d’assistanat dentaire Une formation gratuite La formation est financée à 100% par un organisme externe ; il est donc gratuit pour l’élève-stagiaire pendant l’intégralité des cours. Le programme pédagogique a été conçu par la branche professionnelle pour répondre au plus près aux exigences du métier. Un salaire pour le stagiaire pendant sa formation L’élève-stagiaire est embauché(e) par un chirurgiendentiste et perçoit un salaire dans le cadre d’un contrat de professionnalisation. Il ou elle alterne la présence en formation avec l’activité professionnelle. Ceci lui permet de mettre en pratique l’ensemble des connaissances acquises en cours. Un titre reconnu La formation est validée par le Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) d’Assistant(e) Dentaire. Ce titre a été mis en place par la Commission Paritaire Nationale de l’Emploi de la branche des cabinets dentaires (Niveau 4 du RNCP, soit équivalent au Bac). La reconnaissance du titre par la branche professionnelle mène à l’insertion professionnelle des assistant(e)s dentaires. Une insertion professionnelle facilitée L’assistanat dentaire figure parmi les métiers dont l’offre est supérieure à la demande. Certains choisissent de signer un contrat avec le praticien qui les a formés. Mais le marché reste dynamique quant aux offres d’emploi, ce qui permet de changer d’employeur et/ou de région. Un métier diversifié L’assistant(e) dentaire fait partie intégrante de l’équipe soignante, formant un tandem complémentaire avec le praticien. Ses compétences permettent d’acquérir des responsabilités tant dans la gestion administrative que dans l’assistance du praticien au fauteuil. Les inscriptions Pour toute inscription, veuillez envoyer votre CV et une lettre de motivation au secrétariat de l’école. Le Bureau des Inscriptions vous recontactera rapidement pour une prise de rendez-vous. école supérieure d’assistanat dentaire : [email protected] 11 Narbonne Paris Toulouse 2, rue Simon Castan 11100 Narbonne Tél. : 04 68 41 19 19 [email protected] 1bis-3, rue de l’Est 75020 Paris Tél. : 01 47 97 77 81 [email protected] [email protected] 20, rue St Antoine du T 31000 Toulouse Tél. : 05 61 23 36 26 [email protected] www.ecole-dentaire.fr